↔§ 5–6. Особенности древнейших цивилизацийИстория Беларуси в контексте всемирной истории · 10 класс
Раздел I. Становление древнейших цивилизаций. Беларусь в догосударственный период

§ 5–6. Особенности древнейших цивилизаций

Как и где возникли первые цивилизации, чем древневосточная деспотия отличалась от греческого полиса и римской гражданской общины, какое место занимало рабство и как античный мир был связан с белорусскими землями.

Облако слов: вспомните, что изучали в 5–7 классах

Древний ВостокАнтичностьДревний РимДревняя ГрецияПолисРеспубликаМонархияГражданинХристианствоВеликая греческая колонизацияЦивилизация
Главный вопрос
Что общего и особенного было в развитии цивилизаций Древнего Востока и Античности и какое наследие они оставили?
Пройдено разделов
0 из 7
Ключевая дата
4-е тыс. до н. э.возникновение первых цивилизаций в Египте и Месопотамии
1

Возникновение первых локальных цивилизаций в мире

Опыт использования природы, новые способы производства и усложнение отношений между людьми привели к появлению цивилизаций. Их важнейшая черта — государство.

Что делает государство

Верховная власть брала на себя задачи по сохранению и развитию общества и налагала на население обязательства — налоги, принудительные работы, законы.

Очаговый характер

Переход от первобытности к цивилизации шёл очагами: первые цивилизации возникли около крупных рек Ближнего Востока.

Речные цивилизации

В 4-м тыс. до н. э. независимо друг от друга — Египет и Месопотамия; в середине 3-го тыс. до н. э. — древнеиндийская; в середине 2-го тыс. до н. э. — древнекитайская.

Основа — орошаемое земледелие

Орошаемое земледелие давало избыточный продукт: он шёл на содержание армии, чиновников, жрецов и поддержание статуса правителя.

Античность

В Европе очаги — Древняя Греция, затем Древний Рим. Время от греческих полисов (VIII в. до н. э.) до падения Западной Римской империи (476 г.) — Античность (от лат. «древний»).

Центры зарождения древнейших цивилизаций Древнего Востока: Египет, Месопотамия, Индия, Китай

Признаки перехода к цивилизации

  • Строительство городов
  • Разделение людей на социальные слои
  • Возникновение государств
  • Изобретение письменности
Государство Система власти, которая обеспечивает управление обществом на определённой территории, принимая для этого законы и формируя органы власти.
❓ Входила ли территория Беларуси в район распространения цивилизаций 4–1-го тыс. до н. э.?
Нет. По картосхеме цивилизации возникали в долинах крупных рек южных регионов и на Средиземноморье; на территории Беларуси в это время ещё жили первобытные племена.
2

Рабство в древних цивилизациях

Войны давали пленных, которых превращали в рабов. Но основную массу благ в древности создавали свободные общинники.

Откуда брались рабы

Усложнение общества, рост верховной власти, накопление богатств и миграции вели к войнам, а пленных превращали в рабов.

Патриархальное рабство

Рабов распределяли между семьями: бесправные, они считались младшими членами семьи, могли жить в доме хозяев и иметь свои семьи — патриархальное рабство.

Где рабский труд стал выгоден

Появились новые источники рабства. Там, где климат позволял не тратиться на одежду и тёплое жильё, рабов использовали в государственных и храмовых хозяйствах, на больших стройках.

Восток и Античность

Рабство стало элементом экономики Месопотамии, Египта, Греции и Рима. На Древнем Востоке рабов было относительно мало, и их труд значил немного.

Не преувеличивать

По мнению историков, основную массу благ создавали свободные общинники — их труд был эффективнее и качественнее.

Формы рабства

Патриархальное

Раб — человек, ограниченный в правах

  • Младший член патриархальной семьи
  • Живёт в доме хозяев
  • Может иметь собственную семью
→
Классическое

Раб — предмет собственности

  • Вещь, принадлежащая свободному человеку
  • Работает в государственных и храмовых хозяйствах, на стройках
  • Экономическая основа греческого полиса

Источники рабства

  • Военный плен
  • Пиратство и разбой
  • Долговая кабала
  • Самопродажа в рабство
  • Порабощение за преступление
  • Рождение в рабстве
3

Особенности организации власти, общества и экономики Древнего Востока. Города-государства и древние империи

На Древнем Востоке сложилась деспотия: неограниченная власть правителя и собственность, неотделимая от власти.

Египет — дар Нила

Цивилизация выросла благодаря разливам Нила, но для этого нужны были сложные ирригационные работы — росла роль жрецов и чиновников. В 4-м тыс. до н. э. вокруг храмов сложились области — номы.

Объединение Египта

На рубеже 4–3-го тыс. до н. э. номы объединились в Верхний и Нижний Египет. Войну между ними выиграл Менес (Мина) — правитель Верхнего Египта.

Первая деспотия

Развитый бюрократический аппарат и неограниченная власть фараона. Вся продукция — собственность государства и правителя, она распределялась централизованно. Символ могущества — пирамиды.

Месопотамия (Междуречье)

В долинах Тигра и Евфрата в разное время существовали царства Шумера, Аккада, Вавилонии и Ассирии.

Персидская империя

В середине VI в. до н. э. она подчинила все ближневосточные цивилизации и создала стройную систему управления — впервые империя вышла за рамки одной цивилизации.

Характерные черты древневосточной деспотии

Власть
Неограниченная власть правителя (фараона)
Управление
Развитый бюрократический аппарат, большая роль жрецов и чиновников
Собственность
Вся продукция — собственность государства и правителя; собственность связана с властью
Распределение
Централизованное распределение по строжайшей системе норм

Периодизация истории Древней Месопотамии

Конец 4-го тыс. до н. э.Города-государства у шумеров
XXIV–XX вв. до н. э.Аккадское царство; позднешумерские государства
XIX–XVI вв. до н. э.Старовавилонское царство
XVI–VII вв. до н. э.Ассирийское царство
VII–VI вв. до н. э.Нововавилонское царство; завоевание Вавилона Персией
Деспотия и империя Деспотия — форма правления, при которой верховная власть сосредоточена в руках абсолютного правителя, самовольно распоряжающегося страной и судьбой подданных. Империя — крупное государство во главе с императором, опирающееся во внешней политике на организованную армию и военное сословие.
❓ Назовите древние сооружения, входящие в список семи чудес света.
Пирамиды в Гизе (первое чудо света), Висячие сады Семирамиды, статуя Зевса в Олимпии, храм Артемиды в Эфесе, Мавзолей в Галикарнасе, Колосс Родосский, Александрийский маяк.
4

Организация древнегреческого полиса

Древнегреческую цивилизацию создали эллины, но единым государством Греция не была: её основой стал полис.

Крит и Микены

Первые государства — на Крите и Пелопоннесе, похожие на деспотии Востока. В конце XIII — начале XII в. до н. э. их разрушили дорийцы: города запустели, исчезла письменность.

Что такое полис

После «тёмных веков» возник полис — небольшой город-государство с сельской округой, сочетавший государство и общину.

Граждане и неграждане

Граждане — свободные мужчины из коренных жителей, владевшие землёй: избирали и избирались, обязаны были управлять и служить в войске. Худшее наказание — изгнание. Переселенцы, женщины и рабы прав не имели.

Основа экономики

Экономической основой полиса было рабство классического типа.

Великая греческая колонизация

В VIII–VI вв. до н. э. из-за нехватки земли, сырья и рабочих рук греки основали около 300 колоний по Средиземноморью и Черноморью.

Афины и Спарта

Крупнейшие полисы — Афины, Спарта, Фивы, Коринф, Милет. В Афинах — демократия («народовластие»), Спарта — олигархия («власть немногих») с сильной военной организацией.

Великая греческая колонизация (VIII–VI вв. до н. э.): направления и греческие колонии

Периодизация истории Древней Греции

Рубеж 3–2-го тыс. — XII в. до н. э.Крито-микенский период
XI–IX вв. до н. э.«Тёмные века»
VIII–VI вв. до н. э.Архаическая Греция
V–IV вв. до н. э.Классическая Греция
Конец IV — I в. до н. э.Эллинизм

Афины и Спарта — два типа полисного устройства

Афины

Демократия

  • Народовластие
  • Принципы гражданственности, законности и политической свободы
⇄
Спарта

Олигархия

  • Власть немногих
  • Сильная военная организация
❓ Почему греки в меньшей степени колонизировали южное побережье Средиземного моря?
Возможный ответ: там уже были сильные государства — Египет и финикийские колонии (Карфаген), а значительную часть побережья занимали пустыни, мало пригодные для земледелия.
5

Древнеримская община и государственная власть

Рим создал совершенную военную организацию и утвердил господство на огромной территории. Через всю его историю прошла гражданская община.

Наследие Рима

Особое значение приобрели государственные институты и право; совершенства достигли военное дело и строительство, процветали ремёсла и науки.

Патриции и сенат

Полноправными были лишь потомки спутников Ромула — патриции («отцы»). Они формировали совет старейшин — сенат (от лат. «старец»).

Борьба плебеев

Остальные свободные — плебеи — веками боролись за гражданские права, прежде всего за участие в управлении. После их победы в III в. до н. э. сложилась римская гражданская община.

Падение империи

Сильная держава под влиянием внутренних противоречий и внешних вторжений пала в V в. н. э.

Периодизация истории Древнего Рима

Середина VIII — конец VI в. до н. э.Царский Рим
VI — конец I в. до н. э.Римская республика
I в. до н. э. — V в. н. э.Римская империя

Римская община

Патриции

Господствующий слой

  • Потомки спутников Ромула
  • Формировали сенат
→
Плебеи

Остальные свободные

  • Боролись за гражданские права
  • Победа в III в. до н. э. — консолидация римского народа
❓ Какой критерий положен в основу периодизации Древнего Рима?
Форма правления: монархия (цари), республика, империя.
6

Белорусские земли в эпоху Античности

Античность совпадает с железным веком в Беларуси. Сведения о наших землях лишь изредка попадали к античным авторам.

Геродот и невры

Возможно, впервые о населении белорусских земель упомянул Геродот (V в. до н. э.) в «Истории». Он называет неврами народ, отличавшийся обычаями от скифов.

Кто такие невры

Под неврами понимают и ранних славян, и балтов, и кельтов. Античные авторы писали, что каждый из них раз в год на несколько дней превращается в волка.

Связи с соседями

Устойчивые контакты с Причерноморьем (Скифией), Прибалтикой, Волго-Окским междуречьем, кельтским миром и провинциально-римскими культурами Средней Европы.

Римские монеты

В первой половине 1-го тыс. н. э. влияние Римской империи проявилось в распространении римских монет.

История и современность: римские монеты в Беларуси На территории Беларуси часто находят римские монеты — единичные и целые клады. Большинство находок — в западных областях, Брестской и Гродненской. Один из крупнейших по количеству римских монет — Олекшицкий клад (Берестовицкий район Гродненской области).
7

Основные культурные достижения древних цивилизаций

Древние цивилизации подарили миру письменность, науку, театр и Олимпийские игры, а Рим — христианство.

Клинопись и иероглифы

Древнейшая письменность — шумерская клинопись (середина 4-го тыс. до н. э.) на глине. На рубеже 4–3-го тыс. до н. э. — египетские иероглифы (камень, папирус), в начале 2-го тыс. до н. э. — китайские; китайцы первыми писали на бумаге.

Первый алфавит

Финикийцы создали первый алфавит (XI в. до н. э., 22 согласных). На его основе в конце IX в. до н. э. возникло греческое письмо, на базе греческого — латинский алфавит.

Литература

«Эпос о Гильгамеше», Библия, «Веды», «Махабхарата» и «Рамаяна», поэмы Гомера «Илиада» и «Одиссея».

Медицина

Египтяне благодаря бальзамированию знали строение тела, индийцы заметили наследственную природу болезней, китайцы применяли иглоукалывание, римляне — наркоз и пластические операции. Основа врачебной этики — «Клятва Гиппократа».

Математика и зрелища

Египтяне знали дроби и создали геометрию, шумеры ввели шестидесятеричный счёт, индийцы — десятичную систему и «нуль». Античности мы обязаны театром, цирком, Олимпийскими играми.

Христианство

Монотеистическая религия, возникшая в начале I в. в Иудее: вера в единого Бога в трёх Лицах — Отца, Сына и Святого Духа.

Миланский эдикт

Три века христиан преследовали. В 313 г. император Константин Великий издал Миланский эдикт, разрешивший свободно исповедовать христианство.

Глиняная табличка с клинописным текстом «Эпоса о Гильгамеше»
Иисус Христос на престоле — православная икона

Архитектурное наследие древних цивилизаций

СооружениеВремя
Великий зиккурат УраXXI в. до н. э.
Храм Амон-Ра в ЛуксореXIV в. до н. э.
Акрополь в АфинахV в. до н. э.
Великая Китайская стенаIII в. до н. э.
Колизей в РимеI в. н. э.

Кто что придумал

Шумеры
🔢

Шестидесятеричный счёт

360 градусов в окружности, 60 минут в часе, 60 секунд в минуте; клинопись.

Египтяне
📐

Геометрия и дроби

Иероглифы на камне и папирусе, медицина благодаря бальзамированию.

Индийцы
0️⃣

Десятичная система и «нуль»

Первыми заметили наследственную природу болезней.

Китайцы
📜

Бумага

Иглоукалывание, чай как лекарство.

Финикийцы
🔤

Первый алфавит

XI в. до н. э., 22 согласных буквы — основа греческого и латинского письма.

Греки и римляне
🎭

Театр, цирк, Олимпийские игры

«Клятва Гиппократа», латинский алфавит, право.

Монотеизм Вера в существование единого Бога.
❓ Как греки усовершенствовали финикийский алфавит?
Финикийский алфавит состоял только из согласных; греки добавили знаки для гласных звуков, и письмо стало точнее передавать речь.
🎒

Материалы к уроку

Видео, ментальная карта, презентация и файлы проекта «Копилка историка».

🎬 Видеоурок

🧠 Ментальная карта

Нажмите, чтобы увеличить. Вся тема на одной схеме — удобно для повторения.

📎 Файлы к уроку

🌍

Когда в мире… На территории Беларуси…

События всемирной и отечественной истории рядом.

Когда в мире…4–2-е тыс. до н. э. — возникновение первых цивилизаций
На территории Беларуси…Середина 3-го тыс. до н. э. — расселение индоевропейцев на территории Беларуси
📚

Термины

Нажмите на карточку, чтобы открыть определение.

Государство
Система власти, которая обеспечивает управление обществом на определённой территории, принимая для этого законы и формируя органы власти.
Античность
История и культура Древней Греции и Древнего Рима (от лат. «древний»).
Патриархальное рабство
Форма зависимости, при которой рабы считались младшими членами семьи, могли жить с хозяевами и иметь свои семьи.
Классическое рабство
Форма рабства, при которой раб — предмет собственности, вещь, принадлежащая свободному человеку.
Номы
Административные области Древнего Египта, формировавшиеся вокруг храмов.
Деспотия
Форма правления, при которой верховная власть сосредоточена в руках абсолютного правителя, самовольно распоряжающегося страной и судьбой подданных.
Империя
Крупное государство во главе с императором, опирающееся во внешней политике на организованную армию и военное сословие.
Полис
Небольшой город-государство с сельской округой, сочетающий в себе государство и общину.
Патриции и плебеи
Патриции — господствующий слой римской общины, плебеи — остальные свободные её члены.
Монотеизм
Вера в существование единого Бога.
🗓️

Даты

4-е тыс. до н. э.
Возникновение цивилизаций в Египте и Месопотамии
Рубеж 4–3-го тыс. до н. э.
Объединение Египта Менесом; египетские иероглифы
Середина 3-го тыс. до н. э.
Древнеиндийская цивилизация
Середина 2-го тыс. до н. э.
Древнекитайская цивилизация
XI в. до н. э.
Первый алфавит финикийцев
VIII–VI вв. до н. э.
Великая греческая колонизация
Середина VI в. до н. э.
Персидская империя подчинила ближневосточные цивилизации
V в. до н. э.
Геродот упоминает невров
III в. до н. э.
Окончательно сложилась римская гражданская община
313 г.
Миланский эдикт Константина Великого
476 г.
Падение Западной Римской империи — конец Античности
👤

Личности

Менес (Мина)

Правитель Верхнего Египта, победивший в войне с Нижним Египтом и объединивший страну на рубеже 4–3-го тыс. до н. э.

Ромул

Легендарный основатель Рима; от пришедших с ним на римские холмы произошли патриции.

Геродот (V в. до н. э.)

Древнегреческий учёный, автор «Истории»; возможно, впервые упомянул население белорусских земель — невров.

Гиппократ

Древнегреческий медик; «Клятва Гиппократа» — этическая основа поведения врачей.

Гомер

Автор древнегреческих поэм «Илиада» и «Одиссея».

Константин Великий

Римский император, издавший в 313 г. Миланский эдикт о свободе исповедания христианства.

💡

Вывод

  1. Результатом поступательного развития человеческого общества стало возникновение цивилизаций.
  2. Одни из них появились в долинах рек (Египет, Месопотамия, Китай, Индия), другие — на морском побережье (Греция и Рим).
  3. Накопленный ими опыт, богатая и разнообразная материальная и духовная культура оказали заметное влияние на становление современной мировой цивилизации.
❓

Вопросы и задания учебника

Сначала ответьте сами, потом откройте ответ.

1. Где и когда зародились древнейшие цивилизации мира? Почему их называют «речными»?
В 4-м тыс. до н. э. — в Египте и Месопотамии, в середине 3-го тыс. до н. э. — в Индии, в середине 2-го тыс. до н. э. — в Китае. «Речные» — потому что возникли в долинах крупных рек (Нил, Тигр и Евфрат, Инд, Хуанхэ), их основой было орошаемое земледелие.
2. Какое значение в древнем мире имело рабство? Могли ли древнейшие цивилизации избежать рабского подчинения человека?
Рабство стало элементом экономики (государственные и храмовые хозяйства, стройки), а в греческом полисе — его экономической основой. Но преувеличивать его значение не стоит: основную массу благ создавали свободные общинники. Возможный ответ: избежать рабства было трудно, так как войны были постоянными, а пленных превращали в рабов; на Востоке же роль рабов была невелика.
3. Что такое деспотия? Перечислите характерные черты восточных деспотий.
Деспотия — форма правления, при которой вся власть у абсолютного правителя, самовольно распоряжающегося страной и подданными. Черты: неограниченная власть правителя (фараона), развитый бюрократический аппарат, собственность государства на всю продукцию, централизованное распределение, тесная связь собственности и власти.
4. Назовите сходства между греческим полисом и римской гражданской общиной. Существовали ли отличия?
Сходства: город-община, полноправные граждане участвовали в управлении и несли военную службу, неграждане и рабы прав не имели. Отличия: полисы оставались маленькими и самостоятельными, а римская община охватила огромную державу; в Риме права граждан расширялись через борьбу плебеев с патрициями.
5. Что свидетельствует о связи белорусских земель с античными цивилизациями?
Упоминание невров у Геродота; контакты с Причерноморьем (Скифией), кельтским миром, провинциально-римскими культурами Средней Европы; находки римских монет и кладов (Олекшицкий клад) в Брестской и Гродненской областях.
6. Составьте топ-5 культурных достижений Древнего мира, значимых для современных цивилизаций.
Возможный ответ: 1) алфавит (финикийский → греческий → латинский); 2) десятичная система и «нуль»; 3) римское право и государственные институты; 4) «Клятва Гиппократа» и медицина; 5) христианство. Все они используются и сегодня.
7. Разработайте памятку туристу «Пять мест, которые нужно посмотреть при посещении Египта» (Италии, Греции).
Возможный ответ (Египет): пирамиды в Гизе, Большой сфинкс, храм Амона-Ра в Луксоре, Карнакский храм, Долина царей. Для Италии — Колизей, Римский форум, Пантеон, Помпеи; для Греции — Акрополь, Олимпия, Дельфы.
8. Составьте тезисный план ответа «Общие и особенные черты в развитии древних цивилизаций».
1) Общее: государство, города, письменность, социальные слои, рабство, культурные достижения. 2) Восток: «речные» цивилизации, орошаемое земледелие, деспотия, собственность связана с властью. 3) Античность: морское побережье, полис и гражданская община, демократия и республика, классическое рабство. 4) Наследие для современной цивилизации.
🎯

Тренажёр

Короткие упражнения по параграфу: ответ сразу проверяется, ошибку можно разобрать.

🕹️

Интерактивные задания

Игры Wordwall по теме параграфа.

🧭

Думай как историк

Работа с источником, причины и следствия, сравнение. Сначала ответь сам, потом сверь с образцом.

Мини-исследование

1. Слово «школа» в Древней Греции означало «досуг, отдых». Что имелось в виду? Какие названия школьных предметов имеют греческое происхождение?

Образец ответа. Досугом греки называли свободное время, которое свободный гражданин посвящал беседам, размышлениям, занятиям наукой и философией, а не физическому труду. Сегодня школа — учебное заведение с обязательными занятиями, но идея учения как развития ума сохранилась. Греческое происхождение имеют названия предметов математика, физика, география, биология, история, астрономия.

Что важно назвать:

  • досуг — время для умственных занятий
  • сходство и различие с современной школой
  • математика, физика, география, биология, история
История и современность

2. Почему большинство римских кладов найдены в Брестской и Гродненской областях?

Подсказка: Посмотрите, где ближе были провинциально-римские культуры Средней Европы.

Образец ответа. Эти области ближе всего к Средней Европе и римским провинциям, через них шли торговые пути (в том числе по рекам Неман и Западный Буг), здесь были теснее контакты с провинциально-римскими культурами. Один из крупнейших кладов — Олекшицкий в Берестовицком районе Гродненской области.

Что важно назвать:

  • близость к Средней Европе и римским провинциям
  • торговые пути
  • Олекшицкий клад
Сравниваем

3. Сравните организацию власти в древневосточной деспотии и греческом полисе.

Образец ответа. В деспотии власть принадлежала одному правителю (фараону), население было его подданными, собственность связана с властью, управлял бюрократический аппарат. В полисе граждане сами участвовали в управлении — избирали и могли быть избранными, у них были права и обязанности; в Афинах сложилась демократия. Общее — неравенство: в полисе прав не имели переселенцы, женщины и рабы.

Что важно назвать:

  • правитель против граждан
  • подданные и граждане
  • чиновники и выборные органы
  • неравенство в обоих типах
Факт или мнение

4. «Экономическое значение рабства в древнем мире не следует преувеличивать». Это факт или мнение? Чем его можно подтвердить?

Образец ответа. Это мнение (оценка историков), но оно опирается на факты: на Древнем Востоке рабы составляли небольшую часть общества и удельный вес их труда был незначителен; основную массу благ создавали свободные общинники, чей труд был эффективнее. Однако в античных полисах рабство было экономической основой, поэтому оценка зависит от региона.

Что важно назвать:

  • это оценочное суждение историков
  • факты о Древнем Востоке
  • роль свободных общинников
  • иная ситуация в Античности
🏆 Тест: 10 вопросов · 10 баллов

Выберите один ответ в каждом вопросе, затем нажмите «Проверить ответы». За каждый верный ответ — 1 балл.

1. Где в 4-м тыс. до н. э. возникли первые цивилизации?
В 4-м тыс. до н. э. независимо друг от друга они появились в Египте и Месопотамии.
2. Что было основой хозяйства древневосточных цивилизаций?
Основой хозяйства было орошаемое земледелие, дававшее избыточный продукт.
3. При какой форме рабства раб — вещь, принадлежащая свободному человеку?
При классическом рабстве раб — предмет собственности.
4. Кто объединил Верхний и Нижний Египет?
Войну между Верхним и Нижним Египтом выиграл Менес — правитель Верхнего Египта.
5. Какое государство в середине VI в. до н. э. подчинило все ближневосточные цивилизации?
Персидская империя впервые вышла за рамки одной цивилизации.
6. Что такое полис?
Полис сочетал в себе государство и общину.
7. Какие годы относятся к Великой греческой колонизации?
В VIII–VI вв. до н. э. греки основали около 300 колоний.
8. Как называли господствующий слой римской общины, происходивший от спутников Ромула?
Патриции (от лат. «отцы») формировали сенат.
9. Какой народ Геродот упоминает в связи с белорусскими землями?
Геродот называет неврами народ, отличавшийся по обычаям от скифов.
10. Какой народ создал первый алфавит из 22 согласных букв?
Финикийцы создали первый алфавит в XI в. до н. э.
Готово

Загрузка прогресса…

↑