БИОЛОГИЯ · 10 КЛАСС
Проект «Педагагічная скарбонка»
Организмы, среда и биосфера

§ 38. Структура популяции

Особей можно обнаруживать группами, относительно равномерно или близко к случайному распределению. Неоднородность ресурсов, привязанность к участкам и социальное поведение формируют эти рисунки.

Интерактивное исследование6 выводов2 интересных факта
38
Главный вопрос

Почему две популяции одинаковой численности могут иметь разные перспективы роста?

Биологическая лаборатория

Три способа размещения особей

Меняйте условия и наблюдайте результат. Под моделью объясняется механизм: сначала исследуйте его, затем читайте конспект.

Исследуйте схему и объясняйте связи. Схемы и числовые модели упрощены.

Разбираемся в теме

Четыре смысловых раздела
01

Распределение в пространстве

Особей можно обнаруживать группами, относительно равномерно или близко к случайному распределению.

Неоднородность ресурсов, привязанность к участкам и социальное поведение формируют эти рисунки. Тип распределения зависит и от масштаба наблюдения: группа может выглядеть равномерной внутри одного участка и пятнистой в масштабе ландшафта.

Как устроена связь

01

Пространственная структура

Характер размещения особей в пределах территории

02

Групповое распределение

Скопление особей в отдельных участках

03

Равномерное распределение

Относительно одинаковые расстояния между соседними особями

Как устроена связь
02

Возраст определяет будущие потоки

Соотношение молодых, размножающихся и старших особей влияет на будущую рождаемость и смертность.

Большая доля молодых может создавать потенциал роста, но он реализуется только при их выживании и наличии ресурсов. Поэтому возрастная диаграмма помогает прогнозу, а не является гарантией заранее заданного будущего.

Возрастная структура показывает потенциал
1
До размножения

Возможные участники будущего воспроизводства

2
Репродуктивный возраст

Непосредственный вклад в рождения

3
После размножения

Сохраняющееся участие в жизни популяции

Доли групп важнее одной средней величины. Прогноз зависит также от выживаемости и миграций.

Возрастная структура
Соотношение особей разных возрастных групп
Предрепродуктивная группа
Особи, ещё не участвующие в размножении
Репродуктивная группа
Особи, способные участвовать в воспроизведении
От схемы — к объяснению

Императорские пингвины

Ian Duffy from UK · CC BY 2.0
Wikimedia Commons · источник

Лес как многоярусная среда обитания

Jjkorff · CC BY-SA 4.0
Wikimedia Commons · источник

Рыжий лесной муравей

Richard Bartz, Munich Makro Freak · CC BY-SA 2.5
Wikimedia Commons · источник

03

Соотношение полов связано с жизненной стратегией

Сравним признаки

01

Половая структура

Соотношение особей разных полов в популяции

02

Соотношение полов

Количественное отношение соответствующих групп

03

Репродуктивная система

Способ организации спаривания и участия особей в размножении

Половой состав может меняться по возрастам, сезонам и условиям среды.

Его влияние на воспроизводство зависит от системы спаривания и того, какой ресурс ограничивает размножение. Соотношение один к одному не является неизменным правилом для любой природной группы и любого момента наблюдения.

Сравним признаки
04

Поведение организует взаимодействия

Семьи, стаи, стада и сообщества общественных насекомых создают разные формы совместной жизни.

Распределение задач и согласованные действия могут улучшать защиту и поиск пищи. Одновременно совместное существование усиливает конкуренцию и контакты, поэтому социальная структура включает выгоды и затраты.

Социальная организация распределяет взаимодействия
  • Группа

    Совместное перемещение или защита

  • Территория

    Использование и защита определённого пространства

  • Иерархия

    Упорядоченные различия во взаимодействиях

Эти формы не универсальны и не означают отсутствия конкуренции между участниками.

Этологическая структура
Организация взаимодействий и поведения особей популяции
Семейная группа
Объединение, связанное с размножением и заботой о потомстве
Разделение функций
Неодинаковое участие особей в задачах совместной жизни
От схемы — к объяснению
Думаем как биологи

Разберите ситуацию

Почему высокая численность популяции не исключает её будущего сокращения?

Сверить рассуждение

В ней могут преобладать особи, почти не оставляющие потомства, или отсутствовать успешное пополнение. Число нужно оценивать вместе с возрастной и репродуктивной структурой.

Собираем главное

Шесть опорных выводов

01

Особей можно обнаруживать группами, относительно равномерно или близко к случайному распределению. Неоднородность ресурсов, привязанность к участкам и социальное поведение формируют эти рисунки.

02

Соотношение молодых, размножающихся и старших особей влияет на будущую рождаемость и смертность. Большая доля молодых может создавать потенциал роста, но он реализуется только при их выживании и наличии ресурсов.

03

Половой состав может меняться по возрастам, сезонам и условиям среды. Его влияние на воспроизводство зависит от системы спаривания и того, какой ресурс ограничивает размножение.

04

Семьи, стаи, стада и сообщества общественных насекомых создают разные формы совместной жизни. Распределение задач и согласованные действия могут улучшать защиту и поиск пищи.

05

Структура показывает, из каких групп складывается популяция и как они размещены. Она помогает объяснять свойства, которые не видны в общем числе особей.

06

Прогноз требует связать возраст, пол, пространство и поведение с условиями среды. Отдельная диаграмма даёт лишь часть необходимой информации.

Проверьте себя10 вопросов · проверяем понимание темы
1. Какое понятие соответствует описанию? «Характер размещения особей в пределах территории»
2. Какое понятие соответствует описанию? «Скопление особей в отдельных участках»
3. Какое понятие соответствует описанию? «Соотношение особей разных возрастных групп»
4. Какое понятие соответствует описанию? «Особи, ещё не участвующие в размножении»
5. Какое понятие соответствует описанию? «Соотношение особей разных полов в популяции»
6. Какое понятие соответствует описанию? «Количественное отношение соответствующих групп»
7. Какое понятие соответствует описанию? «Организация взаимодействий и поведения особей популяции»
8. Какое понятие соответствует описанию? «Объединение, связанное с размножением и заботой о потомстве»
9. Какое понятие соответствует описанию? «Относительно одинаковые расстояния между соседними особями»
10. Какое понятие соответствует описанию? «Способ организации спаривания и участия особей в размножении»

Источники и иллюстрации

Основа: предоставленный параграф учебника «Биология. 10 класс», § 38 «Структура популяции», издательство «Народная асвета». Материал переработан в учебный конспект по структуре и терминологии курса. Подписи, авторы и лицензии изображений приведены рядом с ними.

Конспект, схемы и задания работают без подключения к сети. Для внешних изображений требуется интернет.

↑

Загрузка прогресса…