БИОЛОГИЯ · 6 КЛАСС
Проект «Педагагічная скарбонка»
Исследуем живую природу

§ 7. Бактерии

Бактерии незаметны без увеличения, но их работа видна в почве, пищевых продуктах и круговороте веществ.

Интерактивное исследование6 выводов2 интересных факта
07
Главный вопрос

Почему слово «бактерия» не означает «возбудитель болезни»?

Биологическая лаборатория

Бактерии: от клетки к её роли

Переключайте примеры, рассматривайте строение и сравнивайте объяснения. Начните с первого примера — его особенности уже показаны.

Исследуйте, сравнивайте и объясняйте результат. Схемы и числовые параметры условные.

Разбираемся в теме

Четыре смысловых раздела
01

Маленькая клетка без ядра

Структура и её функция

Наследственный материал
Располагается в клетке без окружающей его ядерной оболочки.
Клеточная стенка
Помогает поддерживать форму у большинства бактерий.
Жгутик
Обеспечивает движение некоторых бактерий в жидкой среде.

Бактерии очень малы и встречаются в воде, почве и на поверхности организмов. У клетки есть мембрана, цитоплазма и наследственный материал.

Оформленного ядра нет. Многие бактерии имеют клеточную стенку; у некоторых есть капсула и жгутики. Эти структуры не одинаковы у всех видов.

02

Форма и образ жизни

Бактерии бывают шаровидными, палочковидными, изогнутыми и спиральными. Форма полезна для описания, но сама по себе не показывает, опасна ли бактерия.

Многие используют готовые органические вещества; другие способны образовывать органику из неорганических веществ. Разнообразие бактерий гораздо шире одного знакомого примера.

Несколько примеров — разные решения

01

Шаровидные

Клетки округлой формы, иногда собранные в цепочки или группы.

02

Палочковидные

Вытянутые клетки, напоминающие короткие палочки.

03

Спиральные

Клетки с извилистой или спиральной формой.

Бактерии под микроскопом

Photo by Eric Erbe, digital colorization by Christopher Pooley, both of USDA, ARS, EMU. · Public domain
Wikimedia Commons · источник

Почвенный профиль: слои почвы

Leonhard Lenz · CC0
Wikimedia Commons · источник

03

Работа разрушителей

Бактерии вместе с грибами разлагают органические остатки. Вещества отмерших организмов возвращаются в круговорот и снова могут использоваться растениями.

Без разрушителей остатки накапливались бы, а возврат минеральных веществ замедлялся. Поэтому микроскопические организмы важны для всей экосистемы.

Как замыкается круговорот

01

Органические остатки

Опавшие листья и отмершие организмы.

02

Разложение

Работа бактерий и грибов.

03

Минеральные вещества

Становятся доступны растениям.

04

Новая органика

Создаётся производителями и затем снова входит в остатки.

↺ Вещества снова включаются в жизненные процессы

Разложение
Преобразование органических остатков в более простые вещества.
Круговорот
Повторное использование веществ разными участниками экосистемы.
Почвенные бактерии
Участвуют в переработке остатков и превращениях веществ почвы.
04

Бактерии рядом с человеком

Сравним признаки

01

Молочнокислые бактерии

Превращают сахара в молочную кислоту; используются в пищевом производстве.

02

Порча продуктов

Результат размножения микроорганизмов и изменения веществ пищи.

03

Болезнетворные бактерии

Виды, способные вызывать заболевания.

Молочнокислые бактерии используются при изготовлении йогурта и некоторых других продуктов. Бактерии в пищеварительной системе участвуют в её работе.

Вместе с тем среди бактерий есть возбудители заболеваний и организмы, вызывающие порчу пищи. Полезность или вред зависят от вида и условий, а не от формы клетки.

Думаем как биологи

Разберите ситуацию

В почве стало значительно меньше бактерий-разрушителей. Какие процессы могут замедлиться?

Сверить рассуждение

Замедлятся разложение органических остатков и возврат минеральных веществ. Это может повлиять на питание растений и связанные с ними пищевые цепи.

Собираем главное

Шесть опорных выводов

01

Бактерии широко распространены в природе. Их можно найти в почве, воде и на поверхности организмов.

02

Их клетки не имеют оформленного ядра, но содержат ДНК. ДНК не отделена от цитоплазмы ядерной оболочкой.

03

Форма бактерий разнообразна и не определяет их опасность. Палочковидная клетка может принадлежать как полезному, так и болезнетворному виду.

04

Бактерии участвуют в разложении органических остатков. Так вещества возвращаются в формы, доступные другим участникам экосистемы.

05

Некоторые бактерии используются в пищевом производстве. Например, молочнокислые бактерии участвуют в изготовлении йогурта.

06

Среди бактерий есть полезные организмы и возбудители заболеваний. Роль конкретной бактерии зависит от вида и условий её жизни.

Проверьте себя10 вопросов · проверяем понимание темы
1. Какое понятие соответствует описанию? «Располагается в клетке без окружающей его ядерной оболочки.»
2. Какое понятие соответствует описанию? «Помогает поддерживать форму у большинства бактерий.»
3. Какое понятие соответствует описанию? «Клетки округлой формы, иногда собранные в цепочки или группы.»
4. Какое понятие соответствует описанию? «Вытянутые клетки, напоминающие короткие палочки.»
5. Какое понятие соответствует описанию? «Преобразование органических остатков в более простые вещества.»
6. Какое понятие соответствует описанию? «Повторное использование веществ разными участниками экосистемы.»
7. Какое понятие соответствует описанию? «Превращают сахара в молочную кислоту; используются в пищевом производстве.»
8. Какое понятие соответствует описанию? «Результат размножения микроорганизмов и изменения веществ пищи.»
9. Какое понятие соответствует описанию? «Обеспечивает движение некоторых бактерий в жидкой среде.»
10. Какое понятие соответствует описанию? «Участвуют в переработке остатков и превращениях веществ почвы.»

Источники и иллюстрации

Основа: предоставленный параграф учебника «Биология. 6 класс», § 7 «Бактерии», издательство «Народная асвета». Текст переработан в учебный конспект; схема пяти царств сохранена как модель этого курса. Подписи, авторы и лицензии изображений приведены рядом с ними.

Конспект, схемы и задания работают без подключения к сети. Для внешних изображений требуется интернет.

↑

Загрузка прогресса…