Копыто защищает конечный участок пальца и передаёт нагрузку на твёрдую поверхность. У многих копытных уменьшено число опорных пальцев и удлинены конечности, что связано с эффективным передвижением по суше.
Как опора на пальцы и переработка растительной пищи связаны с жизнью крупных травоядных?
Переключайте этапы: подсветка покажет положение в процессе, а пояснение раскроет связь с предыдущим и следующим шагом.
Исследуйте, сравнивайте и объясняйте результат. Схемы и числовые параметры условные.
Копыто защищает конечный участок пальца и передаёт нагрузку на твёрдую поверхность. У многих копытных уменьшено число опорных пальцев и удлинены конечности, что связано с эффективным передвижением по суше.
Структура и её функция
Сравним признаки
Группа с осью конечности между третьим и четвёртым пальцами у типичных наземных форм
Группа с осью опоры через третий палец
Непарнокопытное с одним главным опорным пальцем на каждой ноге
У типичных парнокопытных опора проходит через два главных пальца, а у непарнокопытных главную ось задаёт третий палец.
Различие связано с устройством конечности, а не только с простым подсчётом всех видимых пальцев.
Изображение временно не загрузилось. Открыть источник
Lviatour · CC BY-SA 3.0
Wikimedia Commons · источник
Изображение временно не загрузилось. Открыть источник
Nokota_Horses.jpg: François Marchal
derivative work: Dana boomer (talk) · CC BY-SA 3.0
Wikimedia Commons · источник
Изображение временно не загрузилось. Открыть источник
Charles J. Sharp · CC BY-SA 4.0
Wikimedia Commons · источник
У жвачных пища сначала обрабатывается с участием микроорганизмов в многокамерном желудке и затем возвращается для повторного пережёвывания.
Микроорганизмы помогают использовать растительные клеточные стенки, которые собственные ферменты животного расщепляют ограниченно.
Проследим полный цикл
Пища поступает в преджелудки
Микроорганизмы преобразуют растительный материал
Жвачка дополнительно измельчается
Продолжается обработка и переход в следующие отделы
↺ Следующий цикл повторяет основные переходы
Сравнение по одним и тем же признакам
| Понятие | Значение |
|---|---|
| Нежвачные парнокопытные | Парнокопытные, не пережёвывающие жвачку |
| Слепая кишка | Отдел кишечника, развитый у ряда растительноядных |
| Микробный симбиоз | Совместная жизнь с микроорганизмами, участвующими в переработке пищи |
Не все парнокопытные жвачные, а лошадь перерабатывает значительную часть растительной пищи с участием микробов в задних отделах кишечника.
Поэтому сходная пища может использоваться при разном устройстве пищеварительного тракта.
Почему травоядному недостаточно просто проглотить много листьев?
Питательные вещества нужно извлечь из прочных растительных тканей. Для этого важны измельчение, время переработки и помощь микроорганизмов.
Копыто защищает конечный участок пальца и передаёт нагрузку на твёрдую поверхность. У многих копытных уменьшено число опорных пальцев и удлинены конечности, что связано с эффективным передвижением по суше.
У типичных парнокопытных опора проходит через два главных пальца, а у непарнокопытных главную ось задаёт третий палец. Различие связано с устройством конечности, а не только с простым подсчётом всех видимых пальцев.
У жвачных пища сначала обрабатывается с участием микроорганизмов в многокамерном желудке и затем возвращается для повторного пережёвывания. Микроорганизмы помогают использовать растительные клеточные стенки, которые собственные ферменты животного расщепляют ограниченно.
Не все парнокопытные жвачные, а лошадь перерабатывает значительную часть растительной пищи с участием микробов в задних отделах кишечника. Поэтому сходная пища может использоваться при разном устройстве пищеварительного тракта.
Строение конечности отражает нагрузку и способ движения. Копыто является частью опорной системы, а не отдельной обувью.
Растительноядность реализуется разными пищеварительными стратегиями. Сходная пища не означает одинакового желудка.
Основа: предоставленный параграф учебника «Биология. 8 класс», § 56 «Копытные млекопитающие», издательство «Адукацыя і выхаванне». Материал переработан в учебный конспект по структуре и терминологии курса. Подписи, авторы и лицензии изображений приведены рядом с ними.
Конспект, схемы и задания работают без подключения к сети. Для внешних изображений требуется интернет.
Загрузка прогресса…