ПЕДАГАГІЧНАЯ СКАРБОНКА
Химия · 11 класс · § 18
Открываем, наблюдаем, объясняем

§ 18. Классификация и общие характеристики химических реакций

Как описать одну реакцию по нескольким признакам и проверить электронный баланс?

Обучающая модель4 смысловых раздела10 вопросов
Главный вопрос

Как описать одну реакцию по нескольким признакам и проверить электронный баланс?

Исследуем вместе

Сравниваем реакции по степеням окисления

Выбирай уравнение. Цветные метки покажут, какие элементы изменяют степень окисления и почему реакция относится или не относится к ОВР.

Учебная схема: размеры, цвета и расстояния условны. Переключатели показывают объяснённые примеры, оценка здесь не выставляется.

01

Соединение: несколько веществ дают одно

В реакции соединения из нескольких исходных веществ образуется один вид сложного вещества. Пример — N₂ + 3H₂ → 2NH₃. Коэффициент 2 не превращает аммиак в два разных продукта: он показывает количество частиц одного вещества.

  1. Несколько реагентов

    N₂ и H₂

  2. Перегруппировка атомов

    Сохраняются N и H

  3. Один продукт

    NH₃ — аммиак

Реагентами могут быть и сложные вещества. CaO + H₂O → Ca(OH)₂ — тоже соединение. Для определения типа считают виды веществ и рассматривают их состав, а не просто количество атомов или коэффициентов. При разложении из одного вещества получают несколько: CaCO₃ → CaO + CO₂ при нагревании. При замещении простое вещество изменяет состав сложного: Zn + 2HCl → ZnCl₂ + H₂. Коэффициенты уравнивают атомы, но не меняют выбранный тип.

При соединении получается один вид сложного вещества. Коэффициенты перед формулами не равны числу видов веществ.

02

Обмен: сложные вещества обмениваются частями

При обмене два сложных вещества образуют два новых сложных вещества. В HCl + NaOH → NaCl + H₂O металл соединяется с кислотным остатком, а водород кислоты — с гидроксогруппой. Это нейтрализация, относящаяся к обмену.

РеакцияЧто образуетсяПочему идёт
HCl + NaOHNaCl + H₂OВода
AgNO₃ + NaClAgCl↓ + NaNO₃Нерастворимый осадок
NaCl + KNO₃ в водеВсе ионы остаются в раствореНет движущего результата обмена

Для обмена в растворе нужен результат, делающий превращение возможным: образование осадка, газа или слабодиссоциирующего вещества, например воды. Одной перестановки символов недостаточно: смешивание растворов NaCl и KNO₃ не даёт такого результата. По тепловому эффекту различают экзо- и эндотермические реакции, по направлению — обратимые и необратимые в данных условиях. Гомогенная реакция идёт в одной фазе, гетерогенная — с участием границы фаз; это независимые признаки.

Обмен происходит между сложными веществами. В растворе проверяют образование осадка, газа или воды.

Горение магния

Горение магния сопровождается ярким светом и образованием оксида магния.

Alvy16 · Wikimedia Commons · CC BY 4.0. Без изменений.

Кристаллы сульфата меди

Синие кристаллы медного купороса — сульфата меди(II) с кристаллизационной водой CuSO₄·5H₂O.

Crystal Titan · Wikimedia Commons · CC BY-SA 4.0. Без изменений.

03

Признак окислительно-восстановительной реакции

В ОВР изменяются степени окисления элементов. Для Fe + CuCl₂ → FeCl₂ + Cu железо меняет 0 на +2, медь +2 на 0, хлор остаётся −1. Изменения у двух элементов позволяют выделить передачу электронов.

ЭлементДоПослеПроцесс
Fe0+2Окисление
Cu+20Восстановление
Cl−1−1Не меняется

Внешний признак, например осадок или газ, сам по себе не определяет ОВР. Нужно сравнить степени окисления до и после. Один и тот же наблюдаемый эффект возможен в реакциях разных типов.

ОВР распознают по изменению степеней окисления. Внешние признаки реакции не заменяют электронный анализ.

04

Баланс для получения NO: двадцать электронов

Рассмотрим каталитическое окисление аммиака до NO. Азот меняет степень окисления с −3 до +2, то есть отдаёт пять электронов на атом. В молекуле O₂ два атома кислорода переходят от 0 к −2, поэтому одна молекула принимает четыре электрона.

Наглядное объяснение

Электронный баланс до расстановки остальных коэффициентов

NH₃ + O₂ → NO + H₂O

Электронный баланс до расстановки остальных коэффициентовАзот−3 → +2Отдаёт 5e⁻; множитель 4Кислород O₂0 → −2Принимает 4e⁻; множитель 5Равенство4 × 5 = 5 × 4Отдано и принято по 20e⁻

Получаем 4NH₃ + 5O₂ → 4NO + 6H₂O. Для такого продукта указаны платиновый катализатор и нагревание.

Наименьшее общее кратное 5 и 4 равно 20: нужны четыре атома N и пять молекул O₂. Получаем 4NH₃ + 5O₂ → 4NO + 6H₂O. Проверяем N: 4 и 4, H: 12 и 12, O: 10 и 10. Условия — платиновый катализатор и нагревание; при обычном горении NH₃ без такого катализатора типичный продукт азота — N₂.

Подробности: понятия и примеры
  1. 1. Изменение N

    −3 → +2: отдаёт 5e⁻

  2. 2. Изменение O₂

    0 → −2: принимает 4e⁻ на молекулу

  3. 3. Уравнивание

    4 × 5 = 5 × 4 = 20e⁻

  4. 4. Полное уравнение

    4NH₃ + 5O₂ → 4NO + 6H₂O

Электронный баланс требует равенства отданных и принятых электронов. После подбора коэффициентов проверяют все атомы и условия образования продукта.

Соберём главное

Шесть выводов

01При соединении получается один вид сложного вещества. Коэффициенты перед формулами не равны числу видов веществ.
02Обмен происходит между сложными веществами. В растворе проверяют образование осадка, газа или воды.
03ОВР распознают по изменению степеней окисления. Внешние признаки реакции не заменяют электронный анализ.
04Электронный баланс требует равенства отданных и принятых электронов. После подбора коэффициентов проверяют все атомы и условия образования продукта.
05Классификация по составу и по электронным изменениям независима. Одну реакцию можно описать обеими характеристиками.
06Неизменившиеся элементы всё равно учитывают в балансе атомов. Электронная схема выделяет только нужную часть общей реакции.
Тест по параграфу10 вопросов · 4 варианта · один правильный · 0,5 балла за ответ · максимум 5
1. Главный признак ОВР — …
2. В Fe + CuCl₂ → FeCl₂ + Cu железо меняет…
3. Медь в этой реакции меняет…
4. Степень окисления Cl в этой реакции…
5. Сколько электронов передаёт один Fe?
6. HCl + NaOH → NaCl + H₂O — …
7. В каталитическом окислении NH₃ до NO азот меняет степень…
8. Сколько электронов отдают четыре N при −3 → +2?
9. Какое условие связано с получением NO из NH₃ и O₂?
10. Одна реакция может одновременно быть…

Учебный источник и иллюстрации

Основа: предоставленный учебник «Химия, 11 класс», § 18. Материал переработан и дополнен разъяснениями; источник: 11 класс. Химия — § 18. Классификация и общие характеристики.pdf. Указаны условия реакций, единицы величин и границы применимости моделей. Числовые примеры решены по шагам.

Иллюстрации загружаются непосредственно с Wikimedia Commons; авторы и лицензии указаны под изображениями. Схемы и обучающие модели созданы для этого конспекта.

OpenStax: Chemistry 2e
↑

Загрузка прогресса…