ПЕДАГАГІЧНАЯ СКАРБОНКА
Химия · 11 класс · § 49
Открываем, наблюдаем, объясняем

§ 49. Железо и его соединения

Как условия реакции определяют Fe(II) или Fe(III) и почему железо корродирует?

Обучающая модель4 смысловых раздела10 вопросов
Главный вопрос

Как условия реакции определяют Fe(II) или Fe(III) и почему железо корродирует?

Исследуем вместе

Электроны связывают два процесса

Переключай этапы передачи. Модель подписывает и собственное изменение частицы, и её роль для партнёра.

Учебная схема: размеры, цвета и расстояния условны. Переключатели показывают объяснённые примеры, оценка здесь не выставляется.

01

Железо имеет несколько устойчивых состояний

Железо — металл с атомным номером 26. В типичных школьных соединениях проявляет степени окисления +2 и +3. Поэтому названия «хлорид железа(II)» и «хлорид железа(III)» означают разные вещества: FeCl₂ и FeCl₃.

ВеществоСтепень окисления FeСмысл
Fe0Простой металл
FeCl₂+2Соль железа(II)
FeCl₃+3Соль железа(III)
Fe₃O₄+2 и +3Смешанный оксид

Простое железо имеет металлическую структуру, проводит ток и проявляет ферромагнитные свойства при обычных условиях. В природе широко встречаются его оксидные и другие минералы. Формулу руды и формулу чистого металла нужно различать.

Железо — металл с атомным номером 26. В типичных школьных соединениях проявляет степени окисления +2 и +3.

02

Продукт зависит от окислителя

С разбавленной HCl железо даёт FeCl₂ и H₂. С хлором образуется FeCl₃, поскольку Cl₂ способен окислить железо до +3. С серой в школьной схеме получается FeS, где Fe имеет +2.

Наглядное объяснение

Окислитель определяет состояние железа

Fe⁰

Окислитель определяет состояние железаРазбавленная HClFe + 2HCl → FeCl₂ + H₂Железо переходит в +2Хлор Cl₂2Fe + 3Cl₂ → 2FeCl₃Железо переходит в +3Fe⁰

Ряд активности не выбирает степень окисления во всех продуктах. Условия реакции указывают вместе с реагентами.

Ряд активности помогает установить возможность реакции с неокисляющей кислотой, но не выбирает сам по себе степень окисления во всех продуктах. Холодные концентрированные HNO₃ и H₂SO₄ могут пассивировать железо, поэтому условия реакции обязательны.

Подробности: понятия и примеры
С HCl
Fe + 2HCl → FeCl₂ + H₂
С Cl₂
2Fe + 3Cl₂ → 2FeCl₃
С серой
Fe + S → FeS

С разбавленной HCl железо даёт FeCl₂ и H₂. С хлором образуется FeCl₃, поскольку Cl₂ способен окислить железо до +3.

Чистое железо и кубик для сравнения размеров

Образец железа и куб объёмом 1 см³: металлическое вещество отличается от оксидов и ржавчины.

Heinrich Pniok / Alchemist-hp · Wikimedia Commons · Free Art License. Без изменений.

Ржавчина на поверхности железа

Коррозия железа показывает превращение вещества; ржавчина имеет сложный состав и не является одним чистым оксидом.

Titus Tscharntke · Wikimedia Commons · Public domain. Без изменений.

03

Металл вытесняет другой металл

Fe + CuSO₄ → FeSO₄ + Cu: более активное железо переводит медь из соли в простое вещество. На железе появляется медь, а железо входит в раствор как соединение железа(II).

  1. До реакции

    Fe и раствор CuSO₄.

  2. Изменение

    Fe входит в соль; Cu выделяется.

  3. После реакции

    FeSO₄ и простое вещество Cu.

Пользуются рядом активности, но учитывают водную среду. Очень активные Na, K и Ca реагируют с водой, поэтому их нельзя механически подставлять в схему вытеснения из водных растворов. Обратная реакция Cu с FeSO₄ так не идёт.

Более активный металл может вытеснять менее активный из раствора соли. Водная среда ограничивает применение общей схемы.

04

Коррозия создаёт смесь соединений

Во влажном воздухе железо постепенно окисляется с образованием ржавчины сложного состава. Она включает гидратированные оксиды и оксигидроксиды, поэтому её нельзя точно описать одной формулой Fe₂O₃. Пористый слой обычно не защищает металл так, как плёнка на Al.

  1. Железо + влажная среда

    Начало окисления

  2. Соединения Fe

    Образование ржавчины

  3. Пористый слой

    Коррозия может продолжаться

  4. Защита

    Барьер, покрытие или изменение материала

Покрытия ограничивают контакт со средой, а цинковое покрытие может дополнительно обеспечивать электрохимическую защиту. Выбор способа зависит от условий. При коррозии элемент Fe сохраняется, но металлический материал превращается в другие вещества и теряет свойства. Нейтральный атом Fe: [Ar]3d⁶4s². При образовании Fe²⁺ сначала удаляются два электрона 4s, остаётся [Ar]3d⁶; Fe³⁺ имеет [Ar]3d⁵. С разбавленной HCl получается FeCl₂, с Cl₂ при достатке окислителя — FeCl₃. Условия реакции определяют продукт, а не одно только наличие элемента Fe. Коррозии железа во влажном воздухе способствует доступ воды и кислорода.

Во влажном воздухе железо постепенно окисляется с образованием ржавчины сложного состава. Она включает гидратированные оксиды и оксигидроксиды, поэтому её нельзя точно описать одной формулой Fe₂O₃.

Соберём главное

Шесть выводов

01Железо — металл с атомным номером 26. В типичных школьных соединениях проявляет степени окисления +2 и +3.
02С разбавленной HCl железо даёт FeCl₂ и H₂. С хлором образуется FeCl₃, поскольку Cl₂ способен окислить железо до +3.
03Более активный металл может вытеснять менее активный из раствора соли. Водная среда ограничивает применение общей схемы.
04Во влажном воздухе железо постепенно окисляется с образованием ржавчины сложного состава. Она включает гидратированные оксиды и оксигидроксиды, поэтому её нельзя точно описать одной формулой Fe₂O₃.
05Ряд активности помогает установить возможность реакции с неокисляющей кислотой, но не выбирает сам по себе степень окисления во всех продуктах. Холодные концентрированные HNO₃ и H₂SO₄ могут пассивировать железо, поэтому условия реакции обязательны.
06Покрытия ограничивают контакт со средой, а цинковое покрытие может дополнительно обеспечивать электрохимическую защиту. Выбор способа зависит от условий.
Тест по параграфу10 вопросов · 4 варианта · один правильный · 0,5 балла за ответ · максимум 5
1. Обычные степени Fe в изучаемых соединениях?
2. Формула хлорида железа(II)?
3. Продукт Fe с Cl₂ в школьной схеме?
4. Продукт Fe с разбавленной HCl?
5. Что даёт Fe с S?
6. Роль Fe при Fe + Cu²⁺ → Fe²⁺ + Cu?
7. Какие электроны Fe теряет первыми при образовании Fe²⁺?
8. Конфигурация Fe³⁺ в сокращённой записи…
9. Какие условия способствуют коррозии железа во влажном воздухе?
10. Почему продукты Fe с HCl и Cl₂ могут различаться по степени Fe?

Учебный источник и иллюстрации

Основа: предоставленный учебник «Химия, 11 класс», § 49. Материал переработан и дополнен разъяснениями; источник: 11 класс. Химия — § 49. Железо и его соединения.pdf. Указаны условия реакций, единицы величин и границы применимости моделей. Числовые примеры решены по шагам.

Иллюстрации загружаются непосредственно с Wikimedia Commons; авторы и лицензии указаны под изображениями. Схемы и обучающие модели созданы для этого конспекта.

OpenStax: Chemistry 2e
↑

Загрузка прогресса…