ГЕОГРАФИЯ · 11 КЛАССПроект "Педагагічная скарбонка"
Глобальные проблемы человечества

§ 1. Геоэкологические функции литосферы

Литосфера обеспечивает жизнь пространством, минеральными веществами и подземной водой. Её процессы одновременно создают ресурсы и меняют условия обитания.

Главный вопрос

Как одна оболочка Земли может быть и опорой жизни, и источником природной опасности?

Географическая лаборатория

Четыре функции литосферы

Выберите функцию и проследите путь её влияния на жизнь и хозяйство.

Учебная модель: схемы и числовые параметры служат объяснению закономерности и не являются прогнозом или статистикой конкретной страны.

Разбираемся в теме

Четыре смысловых раздела
01

Четыре функции одной оболочки

Рассматриваем литосферу как часть общей системы Земли.

Ресурсная

Минеральное питание организмов, полезные ископаемые и пространство для жизни и хозяйства.

Геодинамическая

Движения и преобразования пород меняют рельеф и устойчивость территории.

Геохимическая

Распределение и перемещение химических элементов влияют на почвы, воды и биоту.

Геофизическая

Тепловые, гравитационные, магнитные и другие физические поля характеризуют условия среды.

Функции связаны между собой. Рудное месторождение представляет ресурс, но его разработка меняет движение подземных вод и перенос химических элементов. Поэтому оценить участок только по запасам полезного компонента недостаточно: необходимы сведения о породах, воде, рельефе и соседних экосистемах.

Связь с географической оболочкой хорошо видна на границе пород и почвы: выветривание освобождает элементы, вода переносит их, а организмы включают в биологические процессы. Изменение любого звена отражается на соседних.

Подумайте и объясните

Почему месторождение изучают не только как запас сырья?

Сверить рассуждение

Его освоение затрагивает устойчивость пород, воду, химический состав и условия жизни.

Главная мысльЛитосфера выполняет несколько взаимосвязанных функций, а не только снабжает хозяйство сырьём.
02

Ресурс — это также пространство

Сопоставляем потребность и её геологическую основу.

Живые организмыПолучают необходимые элементы из среды, связанной с выветриванием пород.
Населённые пунктыЗанимают поверхность и используют подземное пространство под сооружения.
ХозяйствоИзвлекает топливо, руды, строительные материалы и подземные воды.

Геологические запасы и доступные ресурсы различаются. Часть вещества находится слишком глубоко или имеет слишком низкое содержание полезного компонента. Возможность использования зависит от технологии, затрат и допустимого воздействия. Минеральное сырьё формируется за геологические сроки, поэтому в масштабе жизни общества считается невозобновляемым.

Подземное пространство также ограничено. Тоннель, водоносный горизонт и месторождение могут находиться рядом, поэтому их освоение требует согласовать разные виды использования и предотвратить взаимное нарушение функций.

Подумайте и объясните

Почему новые открытия не делают минеральное сырьё возобновляемым?

Сверить рассуждение

Разведка обнаруживает существующие запасы, а скорость их природного образования остаётся очень низкой.

Главная мысльРесурсная ценность определяется не только количеством вещества, но и условиями его использования.

Кристаллы кварца в жеоде

Какие свойства минерального вещества позволяют рассматривать его как природный и хозяйственный ресурс?

Фото: CEphoto, Uwe Aranas · CC BY-SA 4.0 · Оригинал на Wikimedia Commons
03

От фона к аномалии

Отличаем химический состав от физических характеристик.

Аномалия сама по себе ещё не означает загрязнение или опасность. Для оценки нужны измерения, происхождение отклонения, его величина и пути воздействия. Например, повышенное содержание металла в породе и его поступление в доступную организмам воду — разные ситуации. Природный фон учитывают при сравнении проб.

Фоновое значение выбирают для сопоставимых природных условий. Сравнение участка рудных пород с совершенно иным геологическим районом без пояснений способно создать ошибочное представление об источнике отклонения.

Геохимическая аномалия

Содержание элемента отличается от фонового значения данной территории.

Геофизическая аномалия

Физическое поле отличается от характерного для территории уровня.

Подумайте и объясните

Какие данные нужны, чтобы оценить геохимическое отклонение?

Сверить рассуждение

Фоновое содержание, измеренная концентрация и пути поступления вещества в окружающую среду.

Главная мысльВывод о состоянии среды делают по измерениям и условиям воздействия, а не по одному слову «аномалия».
04

Геологический круговорот

Прослеживаем преобразование вещества без единственного обязательного маршрута.

Разрушение и перенос

Выветривание и эрозия создают обломочный и растворённый материал.

Накопление и преобразование

Осадки уплотняются; давление и температура изменяют породы.

Плавление и кристаллизация

Магма образуется в глубине, затем застывает внутри Земли или на поверхности.

Внешняя энергия Солнца и внутренняя энергия Земли поддерживают разные звенья круговорота. Порода может пройти лишь часть показанного пути: осадочная порода снова разрушается, а магматическая преобразуется без выхода на поверхность. Добыча ускоряет перенос отдельных веществ из недр в среду жизни.

Почвообразование соединяет геологические и биологические процессы. Минеральная основа возникает из пород, а органическое вещество и работа организмов формируют свойства среды, необходимой наземной жизни.

Подумайте и объясните

Чем геологический круговорот отличается от замкнутого конвейера?

Сверить рассуждение

У пород есть разные пути преобразования, а процессы протекают с неодинаковой скоростью.

Главная мысльКруговорот связывает глубинные и поверхностные процессы, а человек меняет отдельные потоки вещества.
ПРИМЕНЯЕМ ГЕОГРАФИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ

Карьер рядом с водозабором

Предложено разрабатывать месторождение неподалёку от источника воды для посёлка.

Нужно выяснить направление движения подземных вод, свойства пород и возможные пути загрязнения; одного расстояния между объектами недостаточно.

Решение должно учитывать одновременно ресурсную, геодинамическую и геохимическую функции территории.

Почвенный разрез
Почвенный разрез

Почвенный профиль показывает взаимодействие верхней части литосферы с водой, воздухом и организмами.

Leonhard Lenz · CC0 · Источник фотографии.
Собираем главное

Шесть опорных выводов

01

Четыре функции одной оболочки

Литосфера выполняет несколько взаимосвязанных функций, а не только снабжает хозяйство сырьём.

02

Ресурс — это также пространство

Ресурсная ценность определяется не только количеством вещества, но и условиями его использования.

03

От фона к аномалии

Вывод о состоянии среды делают по измерениям и условиям воздействия, а не по одному слову «аномалия».

04

Геологический круговорот

Круговорот связывает глубинные и поверхностные процессы, а человек меняет отдельные потоки вещества.

05

Связи оболочек

Через воду и выветривание изменения пород передаются почвам, атмосфере и живым организмам.

06

Практический подход

При выборе площадки сопоставляют её ресурсы, устойчивость и экологические ограничения.

Проверьте себя10 вопросов · по 0,5 балла · максимум 5 баллов
1. Почему месторождение изучают не только как запас сырья?
2. Почему новые открытия не делают минеральное сырьё возобновляемым?
3. Какие данные нужны, чтобы оценить геохимическое отклонение?
4. Чем геологический круговорот отличается от замкнутого конвейера?
5. Какое описание соответствует понятию «Ресурсная»?
6. Какое описание соответствует понятию «Геодинамическая»?
7. Какое описание соответствует понятию «Геохимическая»?
8. Какое описание соответствует понятию «Геофизическая»?
9. Какое описание соответствует понятию «Живые организмы»?
10. Какое описание соответствует понятию «Населённые пункты»?

↑

Загрузка прогресса…