ИНФОРМАТИКА · 9 КЛАСС
Интернет и информация · Интерактивный конспект

§ 1. Организация сети Интернет

Разберём, как браузер получает страницу, зачем нужны сетевые протоколы и чем отличаются IP-адрес, доменное имя и URL.

Попробовать на модели ↓
Разбираемся в теме

Основные пункты параграфа

1

Интернет и Всемирная паутина

Интернет объединяет сети, а WWW предоставляет связанные гиперссылками веб-ресурсы.

НАБЛЮДАЙТЕ И ПРОБУЙТЕ

Интернет и Всемирная паутина

Изменяйте параметры, наблюдайте результат и проверяйте объяснение. Сброс возвращает исходный опыт.

Интернет — глобальная система взаимодействующих компьютерных сетей. Через неё работают разные службы: веб-сайты, электронная почта, обмен файлами и другие. Всемирная паутина, или WWW, — одна из этих служб. Она связывает страницы и другие ресурсы гиперссылками. Поэтому Интернет и WWW не являются полными синонимами.

Браузер предназначен для открытия веб-ресурсов. Провайдер предоставляет подключение к сети. Маршрутизаторы пересылают данные между сетями. Участники взаимодействуют по протоколам — согласованным правилам передачи и обработки сообщений. TCP/IP — название семейства протоколов, а не одного действия браузера.

Главная мысль: Интернет объединяет сети, а WWW предоставляет связанные гиперссылками веб-ресурсы.
2

Клиент и веб-сервер

Браузер отправляет запрос, а сервер возвращает ответ.

НАБЛЮДАЙТЕ И ПРОБУЙТЕ

Клиент и веб-сервер

Изменяйте параметры, наблюдайте результат и проверяйте объяснение. Сброс возвращает исходный опыт.

Клиентом при просмотре сайта обычно выступает браузер. Веб-сервер принимает запрос, определяет нужный ресурс и отправляет данные или сообщение об ошибке. Словом «сервер» называют и программу, и компьютер, на котором она работает. Страница может потребовать нескольких запросов: отдельно за текстом, изображениями и другими файлами.

HTTP задаёт правила обмена веб-сообщениями. HTTPS использует защищённое соединение: данные между клиентом и сервером передаются с шифрованием и проверкой сертификата. Но HTTPS не подтверждает правдивость содержимого сайта. Даже мошеннический ресурс может иметь защищённое соединение.

  1. Имя → адрес

    Браузер получает адрес сервера из кэша или с помощью DNS.

  2. Запрос → ответ

    Клиент запрашивает ресурс; сервер возвращает данные или код результата.

  3. Данные → видимая страница

    Браузер обрабатывает документ и необходимые ресурсы. Часть данных может поступить из кэша.

Главная мысль: Браузер отправляет запрос, а сервер возвращает ответ.
3

IP-адрес и DNS

IP-адрес нужен для сетевого обмена, а DNS связывает доменные имена с записями об адресах.

НАБЛЮДАЙТЕ И ПРОБУЙТЕ

IP-адрес и DNS

Изменяйте параметры, наблюдайте результат и проверяйте объяснение. Сброс возвращает исходный опыт.

IPv4-адрес содержит 32 бита и обычно записывается как четыре числа от 0 до 255 через точки: например, 192.0.2.10. Всего существует 2³² возможных 32-битных комбинаций; не все они предназначены для обычных узлов в Интернете. IPv6 использует 128-битные адреса и другую запись.

Адрес назначают сетевому интерфейсу. Один компьютер может иметь несколько адресов, а частные адреса повторяются в разных локальных сетях. Статический адрес закрепляют, динамический выдаётся автоматически и может изменяться; он не обязан меняться при каждом подключении. DNS помогает найти адрес по имени. У одного имени может быть несколько адресов, а несколько имён могут вести к одному серверу.

Главная мысль: IP-адрес нужен для сетевого обмена, а DNS связывает доменные имена с записями об адресах.
4

Домен и полный адрес ресурса

URL указывает способ доступа, узел и конкретный ресурс.

НАБЛЮДАЙТЕ И ПРОБУЙТЕ

Домен и полный адрес ресурса

Изменяйте параметры, наблюдайте результат и проверяйте объяснение. Сброс возвращает исходный опыт.

В имени school.example.org правая часть org — домен верхнего уровня, example.org — домен следующего уровня, а school — его поддомен. Названия доменных зон не всегда однозначно определяют тип организации или качество информации. Зоны не ограничиваются тремя буквами.

В адресе https://school.example.org/books/lesson.html?grade=9#task схема — https, имя узла — school.example.org, путь — /books/lesson.html, запрос — grade=9, фрагмент — task. Фрагмент помогает браузеру перейти к части страницы и обычно не отправляется в HTTP-запросе. URL расшифровывается как Uniform Resource Locator. Электронный адрес с @ и URL — разные виды адресов.

Главная мысль: URL указывает способ доступа, узел и конкретный ресурс.
Интерактивная практика

Исследуйте и примените

Проверьте модель на нескольких наборах данных, затем выполните самостоятельное задание.

НАБЛЮДАЙТЕ И ПРОБУЙТЕ

Лаборатория: исследуйте свой вариант

Изменяйте параметры, наблюдайте результат и проверяйте объяснение. Сброс возвращает исходный опыт.

Соберём главное

Шесть выводов

01

Интернет объединяет сети, а WWW предоставляет связанные гиперссылками веб-ресурсы.

02

Браузер отправляет запрос, а сервер возвращает ответ.

03

IP-адрес нужен для сетевого обмена, а DNS связывает доменные имена с записями об адресах.

04

URL указывает способ доступа, узел и конкретный ресурс.

05

Адреса IPv4 и IPv6 имеют разное устройство; имя узла не является его IP-адресом.

06

Для оценки сайта проверяйте не только защищённое соединение, но и точное имя узла, автора и содержание.

Самопроверка

Тест: 10 вопросов

Один верный ответ. За ответ — 0,5 балла. Откройте и проверьте себя.

1. Что такое WWW?

2. Для чего нужен браузер?

3. Кто отвечает на HTTP-запрос?

4. Что добавляет HTTPS?

5. Сколько бит в IPv4-адресе?

6. Какое число допустимо в части IPv4?

7. Сколько бит в IPv6-адресе?

8. Для чего нужен DNS?

9. Какой домен верхнего уровня у school.example.org?

10. Что обозначает /books/lesson.html в URL?

ВыводыТестВ началоВсе параграфы
↑

Загрузка прогресса…