§ 31. Употребление тире

Тире между главными членами зависит от способа их выражения и наличия связки.

При нулевой связке оно обычно ставится между существительными в именительном падеже, числительными, инфинитивами и рядом смешанных сочетаний этих форм. Перед связочными это, вот, значит тире выделяет переход к сказуемому. Однако это в роли подлежащего не требует знака автоматически. При выраженной связке есть, сравнительной частице, отрицании не перед именным сказуемым, личном местоимении в роли подлежащего нейтральное оформление часто обходится без тире; смысловое противопоставление и особое подчёркивание могут изменить выбор. Нельзя учить только формуле «между двумя существительными всегда тире».

В неполной конструкции тире может обозначать пропущенный член, обычно сказуемое, если на его месте возникает интонационное членение.

Пропуск восстанавливают из контекста или параллельной структуры. Важно не путать его с нулевой связкой составного именного сказуемого: в «Я — читатель» сопоставляются подлежащее и именная часть, а в «Я читаю роман, он — повесть» восстанавливается читает. При слабой паузе некоторые неполные конструкции допускают отсутствие тире. Выбирая учебный пример, делай параллелизм очевидным. Дополнение или обстоятельство рядом с тире не превращается из-за знака в сказуемое: его роль сохраняется.

Тире отделяет обобщающее слово после однородного ряда и закрывает перечень перед продолжением предложения.

При этом запятая, закрывающая оборот у конца ряда, сохраняется перед тире. Тире может выделять приложение или поясняющий фрагмент с более заметной паузой, чем при запятых. Если вставка находится внутри основного предложения, проверяют обе её границы. Приложение должно относиться к определённому слову, а не случайно к ближайшему существительному. Внутренние запятые и тире могут иметь разные основания, поэтому решение «слишком много знаков, уберём запятую» недопустимо без разбора. Сначала восстанови основной каркас без поясняющего фрагмента.

В бессоюзном сложном предложении тире показывает определённые смысловые отношения.

Если первая часть содержит условие или время, её можно развернуть союзом если или когда. Если вторая выражает следствие, подходит поэтому или так что. Эти проверки не равноценны для любого примера: выбирай ту, которая передаёт именно заданный смысл. В коротких обобщённых высказываниях условие и время иногда сближаются; не превращай такой случай в тест с единственным ответом без уточнения. Для доказательства укажи обе основы и направление зависимости. Тире не является универсальным знаком для всех БСП и не заменяет обычное перечисление автоматически.

Тире в БСП может передавать противопоставление, несоответствие, сопоставление или сравнение.

В ССП перед и оно употребляется при резкой смене событий, неожиданном присоединении, подчёркнутом следствии. Наличие союза не запрещает тире; само наличие тире не делает предложение бессоюзным. Для проверки полезно сравнить нейтральное перечисление и подчёркнутый переход. Тот же порядок событий не всегда требует одного знака: интонация и задача текста могут допускать запятую. Поэтому в упражнении, где нужно выбрать именно тире, должен быть задан эффект резкого результата или противопоставления, иначе альтернативу нельзя честно считать ошибочной.

У тире есть функции за пределами привычной границы частей БСП.

Оно обозначает начало абзацной реплики, отделяет слова автора, соединяет названия конечных пунктов маршрута и границы диапазона. Здесь необходимо отличать тире от дефиса внутри слов и сочетаний. В числовом интервале типографское тире обычно пишется без пробелов, поэтому правило «тире всегда имеет пробелы» неточно. В художественной речи тире также акцентирует неожиданное слово или противопоставление. Объясняя такой вариант, укажи эффект и нейтральную конструкцию, а не называй любое необычное употребление ошибкой или, наоборот, неограниченной авторской свободой.