Римляне — ученики греков
Когда Римское государство только зарождалось, греческие полисы уже достигли высокого уровня культурного развития. Во II веке до н. э. римляне завоевали Балканский полуостров и во многом стали учениками завоёванных ими греков. Они изучали греческие произведения, нанимали образованных греков домашними учителями, отправляли юношей учиться к знаменитым философам. Римские императоры продолжали украшать греческие города и проводили Олимпийские игры. Но римляне не просто копировали греков: они переработали их достижения и создали единую античную, греко-римскую культуру.
Римляне переработали греческий алфавит, изменили и добавили некоторые буквы. После них латинский алфавит стал основой письменности для большинства народов современной Европы.
Греческое образование считалось очень престижным. Даже римские аристократы учили детей через греческих наставников и греческие тексты.
Почему культуру Древнего Рима называют греко-римской?
Римская литература и «Энеида»
Римляне высоко ценили литературу и считали, что она учит, воспитывает и развивает человека. Они читали исторические произведения о подвигах предков, изучали политические речи известных ораторов, переводили греческие тексты на латинский язык. Величайшим произведением римской поэзии стала «Энеида» Вергилия. В ней рассказывались древние легенды о происхождении римского народа, а род императора Октавиана Августа возводился к троянскому герою Энею. Творчество Вергилия вдохновляло людей тысячелетиями: в середине XIX в. в Беларуси появилась очень популярная поэма «Энеіда навыварат». Её действие происходит на белорусской земле, а в юмористических образах римских богов и героев легко узнать белорусских крестьян и панов.
Вергилий не завершил «Энеиду» и перед смертью просил уничтожить рукопись. Но Август запретил сжигать произведение, потому что считал великие творения достоянием будущих поколений.
В эпоху Августа литература переживала расцвет. Именно тогда творили самые знаменитые римские поэты — Вергилий, Гораций и Овидий.
О чём рассказывала «Энеида»?
Гораций, Овидий и Меценат
Поэты Гораций и Овидий считали, что поэзия должна воздействовать на чувства и наставлять людей. Овидию принадлежит известная фраза: «Учиться нужно всегда, даже у врага». Развитию литературы помогал Гай Меценат — богатый и влиятельный друг императора Августа. Он приглашал поэтов к себе домой, помогал им и поддерживал их творчество. В ответ поэты должны были прославлять императора и его правление.
Имя Гая Мецената стало нарицательным. Сегодня меценатом называют человека, который бескорыстно поддерживает искусство, науку или культурное наследие.
Поддержка Мецената помогала поэтам жить и творить, но полностью свободными они не были. От них ожидали прославления Августа и его эпохи.
Почему имя Мецената стало нарицательным?
Архитектура: кирпич, бетон, арки и купола
Греческая архитектура легла в основу римской, но римляне внесли в строительство важные новшества. Сначала они строили из камня, а в период империи главным материалом стал обожжённый кирпич. Римляне научились делать бетон — смесь песка, извести, гальки и вулканического пепла, которая после соединения с водой становилась очень твёрдой. Благодаря кирпичу и бетону можно было возводить прочные и разнообразные здания, закрывать их мрамором, строить арки и купола.
Римский бетон был долговечным и позволял строить крупные сооружения. Это одна из причин, почему многие памятники Рима сохранились до наших дней.
Арки и купола дали римлянам новые архитектурные возможности. С их помощью строили величественные общественные здания, мосты, театры и цирки.
Какой вклад римляне внесли в развитие архитектуры?
Памятники, Колизей и римская скульптура
Прославляя военные победы, римляне возводили триумфальные арки и колонны. Торжественный въезд победителя в город назывался триумфом, поэтому такие сооружения получили своё название. Самым известным памятником массовых зрелищ стал Колизей — крупнейший амфитеатр Рима, вмещавший около 50 тысяч зрителей. В нём проходили гладиаторские бои, морские сражения и травли диких животных. Римляне также любили скульптуру: они украшали статуями города и дома, а бюсты императоров и богачей точно передавали лицо и характер человека.
Колизей показывает, что римляне придавали большое значение массовым развлечениям. Даже в руинах он поражает масштабом и продуманностью.
Римская скульптура особенно сильна в портрете. В отличие от идеальных греческих образов, римские бюсты стремились передать индивидуальность человека.
Какие сооружения доказывают любовь римлян к массовым зрелищам?
Термины
Даты и хронологические ориентиры
Личности и образы
Император, при котором римская литература переживала золотой век.
Великий римский поэт, автор «Энеиды», прославлявшей происхождение римлян и род Августа.
Троянский герой, с которым в «Энеиде» связывали происхождение римского народа.
Римский поэт золотого века, считавший поэзию средством нравственного наставления.
Римский поэт, которому принадлежит фраза «Учиться нужно всегда, даже у врага».
Богатый друг Августа и покровитель поэтов; его имя стало обозначать поддержку искусства.
Основные положения
Параграф показывает, как римляне восприняли греческое наследие и создали собственную культуру, прославившуюся литературой, архитектурой и скульптурой.
- Греческая культура легла в основу римской, но римляне переработали и развили её достижения.
- Латинский алфавит возник после переработки греческого и стал основой письменности многих европейских народов.
- Римские аристократы нанимали греков учителями, а юноши ездили учиться к греческим философам.
- Литература считалась средством обучения и воспитания человека.
- «Энеида» Вергилия рассказывала о происхождении римлян и прославляла род Августа.
- Эпоха Августа стала золотым веком римской литературы.
- Гай Меценат поддерживал поэтов, поэтому его имя стало нарицательным.
- Римские строители широко использовали обожжённый кирпич, бетон, арки и купола.
- Триумфальные арки, колонны и Колизей прославляли победы, власть и массовые зрелища.
- Римская скульптура особенно точно передавала внешность и характер человека.
Итог: культура Древнего Рима стала важной частью античного наследия и сильно повлияла на последующую историю Европы.
Открой ментальную карту или презентацию для быстрого повторения темы.
Видео к теме
Посмотри ролик после конспекта, чтобы закрепить материал перед викториной.
Викторина: 10 вопросов
Выбери один правильный ответ в каждом вопросе. После проверки появятся баллы, подсветка и пояснения.