БИОЛОГИЯ · 10 КЛАСС
Проект «Педагагічная скарбонка»
Организмы, среда и биосфера

§ 2. Среда обитания и экологические факторы

Окружающая среда охватывает широкий комплекс природных и изменённых человеком условий. Среда обитания конкретного организма — та часть этого комплекса, с которой он взаимодействует в течение жизненного цикла.

Интерактивное исследование6 выводов2 интересных факта
02
Главный вопрос

Почему один и тот же элемент окружающего мира может иметь разное значение для разных организмов?

Биологическая лаборатория

Откройте связи внутри темы

Выберите раздел карты: схема раскроет три ключевых понятия, а пояснение поможет связать их между собой.

Исследуйте схему и объясняйте связи. Схемы и числовые модели упрощены.

Разбираемся в теме

Четыре смысловых раздела
01

Окружение и непосредственное взаимодействие

Сравним признаки

01

Окружающая среда

Совокупность условий, в которых существуют живые системы

02

Среда обитания

Часть природы, с которой организм непосредственно взаимодействует

03

Жизненный цикл

Последовательность стадий от появления организма до воспроизведения следующего поколения

Окружающая среда охватывает широкий комплекс природных и изменённых человеком условий.

Среда обитания конкретного организма — та часть этого комплекса, с которой он взаимодействует в течение жизненного цикла. Для личинки и взрослой особи одного вида эти условия могут заметно различаться, поэтому исследование среды всегда связано с выбранным организмом.

Сравним признаки
02

Происхождение факторов

Абиотические факторы связаны с неживыми компонентами, биотические — с действием организмов.

Антропогенные влияния выделяют по связи с деятельностью человека, хотя они нередко реализуются через физические, химические и биологические изменения. Вырубка леса, например, одновременно меняет освещённость, влажность, пищевые связи и доступность укрытий.

Откуда возникает воздействие?
Экологические факторы
Неживые условия
Абиотические

Свет, температура, вода

Другие организмы
Биотические

Поедание, конкуренция, опыление

Деятельность человека
Антропогенные

Вырубка, загрязнение, создание водоёма

В одном событии могут сочетаться несколько механизмов: вырубка меняет и освещённость, и связи организмов.

Абиотический фактор
Воздействие неживых физических и химических компонентов среды
Биотический фактор
Влияние организмов друг на друга
Антропогенный фактор
Воздействие, связанное с деятельностью человека
От схемы — к объяснению

Лес как многоярусная среда обитания

Jjkorff · CC BY-SA 4.0
Wikimedia Commons · источник

Почвенный разрез

Leonhard Lenz · CC0
Wikimedia Commons · источник

Медоносная пчела на цветке

Andreas Trepte · CC BY-SA 2.5
Wikimedia Commons · источник

03

Классификация помогает поставить вопрос

Сравнение по одним и тем же признакам

ПонятиеЗначение
Климатические факторыСветовые, температурные и другие условия, связанные с климатом
Эдафические факторыСвойства почвы, влияющие на организмы
Орографические факторыВлияния рельефа и положения участка

Климатические факторы описывают тепло, свет и влагу, почвенные — свойства почвы, орографические — особенности рельефа.

Такое разделение упрощает анализ, но реальные воздействия не изолированы. Склон определяет солнечный прогрев и сток воды, а эти условия влияют на состав растительности и почвенную жизнь.

Сравнение по одним и тем же признакам
04

Значение зависит от потребностей

Одна среда — разные ограничения
Ситуация

На освещённом сухом участке растут два вида.

Различие

Для одного критичен недостаток воды, для другого — сочетание яркого света и перегрева.

Вывод

Значимость фактора оценивают относительно потребностей конкретного организма.

Экологическим называют фактор, который вызывает значимое изменение жизнедеятельности или приспособительный ответ.

Необходимые условия существования следует отличать от влияний, меняющих успех в определённых обстоятельствах. Например, наличие воды необходимо клеткам, но важная для наземного растения влажность воздуха иначе действует на полностью погружённую водоросль.

Экологический фактор
Компонент или свойство среды, влияющее на жизнедеятельность организма
Условия существования
Факторы, без которых нормальная жизнь данного организма невозможна
Адаптация
Особенность, повышающая приспособленность к определённым условиям
От схемы — к объяснению
Думаем как биологи

Разберите ситуацию

К какой группе отнести затенение травы кроной дерева?

Сверить рассуждение

Непосредственно меняется абиотический фактор — свет, но причиной является другой организм. Полное объяснение должно различать источник воздействия и механизм его действия.

Собираем главное

Шесть опорных выводов

01

Окружающая среда охватывает широкий комплекс природных и изменённых человеком условий. Среда обитания конкретного организма — та часть этого комплекса, с которой он взаимодействует в течение жизненного цикла.

02

Абиотические факторы связаны с неживыми компонентами, биотические — с действием организмов. Антропогенные влияния выделяют по связи с деятельностью человека, хотя они нередко реализуются через физические, химические и биологические изменения.

03

Климатические факторы описывают тепло, свет и влагу, почвенные — свойства почвы, орографические — особенности рельефа. Такое разделение упрощает анализ, но реальные воздействия не изолированы.

04

Экологическим называют фактор, который вызывает значимое изменение жизнедеятельности или приспособительный ответ. Необходимые условия существования следует отличать от влияний, меняющих успех в определённых обстоятельствах.

05

Классификация факторов помогает разбирать сложную среду на понятные составляющие. Она не отменяет взаимосвязи между этими составляющими.

06

Значимость воздействия определяется особенностями организма и стадией его развития. Описание среды без указания этих условий может быть неполным.

Проверьте себя10 вопросов · проверяем понимание темы
1. Какое понятие соответствует описанию? «Совокупность условий, в которых существуют живые системы»
2. Какое понятие соответствует описанию? «Часть природы, с которой организм непосредственно взаимодействует»
3. Какое понятие соответствует описанию? «Воздействие неживых физических и химических компонентов среды»
4. Какое понятие соответствует описанию? «Влияние организмов друг на друга»
5. Какое понятие соответствует описанию? «Световые, температурные и другие условия, связанные с климатом»
6. Какое понятие соответствует описанию? «Свойства почвы, влияющие на организмы»
7. Какое понятие соответствует описанию? «Компонент или свойство среды, влияющее на жизнедеятельность организма»
8. Какое понятие соответствует описанию? «Факторы, без которых нормальная жизнь данного организма невозможна»
9. Какое понятие соответствует описанию? «Последовательность стадий от появления организма до воспроизведения следующего поколения»
10. Какое понятие соответствует описанию? «Влияния рельефа и положения участка»

Источники и иллюстрации

Основа: предоставленный параграф учебника «Биология. 10 класс», § 2 «Среда обитания и экологические факторы», издательство «Народная асвета». Материал переработан в учебный конспект по структуре и терминологии курса. Подписи, авторы и лицензии изображений приведены рядом с ними.

Конспект, схемы и задания работают без подключения к сети. Для внешних изображений требуется интернет.

↑

Загрузка прогресса…