БИОЛОГИЯ · 11 КЛАСС
Проект «Педагагічная скарбонка»
Молекулы, наследственность и эволюция

§ 40. Селекция и её методы

Селекция создаёт и улучшает формы организмов с нужными человеку свойствами. Она использует наследственную изменчивость, размножение и проверку результата в определённых условиях.

Интерактивное исследование6 выводов2 интересных факта
40
Главный вопрос

Как наследственное разнообразие превращается в новые сорта, породы и штаммы?

Биологическая лаборатория

Сравните реальные объекты и их особенности

Переключайте изображения и читайте объяснения. Связывайте видимые детали с функциями и происхождением.

Исследуйте изменения и читайте объяснения. Учебные схемы и числовые модели упрощены.

Разбираемся в теме

Четыре смысловых раздела
01

Отбор направлен на задачу

Селекция создаёт и улучшает формы организмов с нужными человеку свойствами. Она использует наследственную изменчивость, размножение и проверку результата в определённых условиях. Сорт, порода и штамм относятся к разным группам объектов, но во всех случаях важна воспроизводимость особенностей. Высокий показатель в одном опыте ещё не гарантирует устойчивого преимущества. Селекционер оценивает также жизнеспособность, устойчивость, качество продукции и взаимодействие со средой.

Выделяем главное

Селекция
Наука и практика создания и улучшения сортов, пород и штаммов
Сорт
Группа культурных растений с определёнными устойчиво воспроизводимыми признаками
Порода
Группа домашних животных с общим происхождением и наследуемыми особенностями
Выделяем главное
02

Выбор родителей и потомства

Искусственный отбор сохраняет для размножения особей с желательными наследуемыми свойствами. Гибридизация объединяет варианты разных линий или форм.

Массовый отбор опирается прежде всего на признаки группы, индивидуальный прослеживает отдельные линии и потомство. Родственное скрещивание повышает гомозиготность, но может выявлять неблагоприятные рецессивные варианты. Неродственные комбинации иногда дают гетерозис, однако эффект зависит от сочетания и не всегда сохраняется в следующих поколениях.

От родителей до отбора потомства
  1. 1
    Выбор исходных форм

    Уточняем нужные признаки.

  2. 2
    Скрещивание

    Создаём новые сочетания.

  3. 3
    Анализ потомства

    Выявляем устойчивые варианты.

  4. 4
    Сохранение лучших

    Продолжаем размножение и проверку.

Искусственный отбор
Выбор человеком организмов для размножения по нужным признакам
Гибридизация
Получение потомства от генетически различающихся родительских форм
Гетерозис
Превосходство гибрида по некоторым показателям над родительскими формами в определённых условиях
От схемы — к объяснению

Пшеница

kallerna · CC BY-SA 4.0
Wikimedia Commons · источник

Кукуруза — результат длительной селекции

Franz Eugen Köhler, Köhler's Medizinal-Pflanzen · Public domain
Wikimedia Commons · источник

Домашняя курица

Andrei Niemimäki from Turku, Finland · CC BY-SA 2.0
Wikimedia Commons · источник

03

Расширение исходного материала

Мутагенез создаёт дополнительное разнообразие, из которого затем отбирают подходящие варианты. Полиплоидия и отдалённая гибридизация особенно широко используются в селекции растений. Удвоение наборов иногда восстанавливает спаривание хромосом у межвидового гибрида и его плодовитость. Это не универсальное правило для любого сочетания видов. Новые формы требуют проверки: увеличение размера органа не гарантирует улучшения всех хозяйственных признаков.

Структура и её функция

Индуцированный мутагенез
Получение мутаций при целенаправленном воздействии мутагенных факторов
Отдалённая гибридизация
Скрещивание представителей разных видов или более удалённых групп
Полиплоидная форма
Организм с более чем двумя полными наборами хромосом
Структура и её функция
04

Проверка наследуемого результата

Перспективные варианты сравнивают в повторностях и разных условиях. Такой подход помогает отделить наследственные преимущества от случайного влияния среды.

Штаммы микроорганизмов оценивают по продуктивности, стабильности и технологическим свойствам. Сохранение исходного генетического разнообразия важно для будущих задач, включая устойчивость к новым факторам. Селекция представляет длительный цикл проверки, а не одно удачное скрещивание.

Преимущество нужно подтвердить
  • Контроль

    Сравниваем с подходящей исходной формой.

  • Повторности

    Отделяем устойчивый результат от случайности.

  • Разные среды

    Проверяем зависимость от условий.

  • Несколько признаков

    Учитываем качество, устойчивость и сопутствующие затраты.

Штамм
Культура микроорганизмов определённого происхождения с характерными свойствами
Испытание потомства
Оценка наследственной ценности родителя по признакам его потомков
Генетические ресурсы
Разнообразие наследственного материала, доступное для изучения и практического использования
От схемы — к объяснению
Думаем как биологи

Разберите ситуацию

Один сорт дал больше урожая на плодородном участке. Почему для вывода о его преимуществе нужны дополнительные испытания?

Сверить рассуждение

Разница может быть связана с условиями, а не только с генотипом. Нужны сравнение сортов в одинаковой среде, повторности и оценка в нескольких условиях.

Собираем главное

Шесть опорных выводов

01

Селекция создаёт и улучшает формы организмов с нужными человеку свойствами. Она использует наследственную изменчивость, размножение и проверку результата в определённых условиях.

02

Искусственный отбор сохраняет для размножения особей с желательными наследуемыми свойствами. Гибридизация объединяет варианты разных линий или форм.

03

Мутагенез создаёт дополнительное разнообразие, из которого затем отбирают подходящие варианты. Полиплоидия и отдалённая гибридизация особенно широко используются в селекции растений.

04

Перспективные варианты сравнивают в повторностях и разных условиях. Такой подход помогает отделить наследственные преимущества от случайного влияния среды.

05

Селекция использует разнообразие и направленный выбор. Результат должен устойчиво воспроизводиться в целевых условиях.

06

Получение нового сочетания является только началом работы. Испытания проверяют пользу, стабильность и сопутствующие ограничения.

Проверьте себя10 вопросов · проверяем понимание темы
1. Какое понятие соответствует описанию? «Наука и практика создания и улучшения сортов, пород и штаммов»
2. Какое понятие соответствует описанию? «Группа культурных растений с определёнными устойчиво воспроизводимыми признаками»
3. Какое понятие соответствует описанию? «Выбор человеком организмов для размножения по нужным признакам»
4. Какое понятие соответствует описанию? «Получение потомства от генетически различающихся родительских форм»
5. Какое понятие соответствует описанию? «Получение мутаций при целенаправленном воздействии мутагенных факторов»
6. Какое понятие соответствует описанию? «Скрещивание представителей разных видов или более удалённых групп»
7. Какое понятие соответствует описанию? «Культура микроорганизмов определённого происхождения с характерными свойствами»
8. Какое понятие соответствует описанию? «Оценка наследственной ценности родителя по признакам его потомков»
9. Какое понятие соответствует описанию? «Группа домашних животных с общим происхождением и наследуемыми особенностями»
10. Какое понятие соответствует описанию? «Организм с более чем двумя полными наборами хромосом»

Источники и иллюстрации

Основа: предоставленный параграф учебника «Биология. 11 класс», § 40 «Селекция и её методы», издательство «Народная асвета». Материал переработан в учебный конспект по структуре и терминологии курса. Подписи, авторы и лицензии изображений приведены рядом с ними.

Конспект, схемы и задания работают без подключения к сети. Для внешних изображений требуется интернет.

↑

Загрузка прогресса…