§ 19. Сообщества живых организмов

Биологическая лаборатория

Как пища связывает организмы

Переключайте этапы и прослеживайте связь между ними. Объяснение каждого перехода поможет понять процесс.

Исследуйте, сравнивайте и объясняйте результат. Схемы и числовые параметры условные.

Разбираемся в теме

Четыре смысловых раздела

Сообщество — система связей

Биоценоз — совокупность организмов разных видов, совместно обитающих на территории и взаимодействующих.

Лес, луг и озеро имеют свои сообщества. Простого списка видов недостаточно: нужно выяснить, кто чем питается, где живёт и как зависит от других организмов.

Участники и связи

Биоценоз

Сообщество взаимодействующих организмов разных видов.

Пищевые связи

Отношения, связанные с получением пищи.

Непищевые связи

Взаимодействия через укрытия, опыление и другие условия жизни.

Три роли в круговороте

Производители создают органические вещества из неорганических. Потребители получают органику, питаясь другими организмами.

Разрушители, прежде всего бактерии и грибы, разлагают остатки до простых неорганических веществ. Почвенные животные измельчают остатки и помогают процессу разложения.

Как замыкается круговорот

Производители

Создают органические вещества.

Потребители

Используют готовую органику.

Разрушители

Перерабатывают остатки.

Минеральные вещества

Снова используются производителями.

↺ Вещества снова включаются в жизненные процессы

Производители: Автотрофы, создающие органические вещества.
Потребители: Организмы, использующие готовую органическую пищу.
Разрушители: Организмы, разлагающие органику до неорганических веществ.

Травяная лягушка
Richard Bartz · CC BY-SA 2.5
Wikimedia Commons · источник

Большая синица
Frank Vassen from Brussels, Belgium · CC BY 2.0
Wikimedia Commons · источник

Читаем пищевую цепь

В цепи «трава → кузнечик → лягушка → аист» стрелка направлена от пищи к тому, кто её ест.

Она показывает передачу вещества и энергии. В природе один организм обычно связан с несколькими источниками пищи и несколькими врагами, поэтому цепи переплетаются в сети.

Проследим направление связи

Трава

Производитель.

Кузнечик

Ест траву.

Лягушка

Ест насекомых.

Аист

Может поедать лягушек.

Первое звено: В пастбищной цепи это производитель, например трава.
Стрелка цепи: Направлена от съедаемого организма к потребителю.
Пищевая сеть: Несколько взаимосвязанных пищевых цепей.

Связи не ограничиваются едой

Выделяем главное

Укрытие

Место, помогающее защититься или вывести потомство.

Опыление

Перенос пыльцы животными или другими способами.

Косвенное влияние

Воздействие на вид через изменение других участников сообщества.

Птица использует дерево для гнезда, насекомое переносит пыльцу, червь меняет структуру почвы.

Изменение одного вида может затронуть другие через несколько звеньев. Но реальные последствия зависят от альтернативной пищи, условий среды и множества связей: одна цепочка даёт лишь упрощённое объяснение.

Думаем как биологи

Разберите ситуацию

Почему нельзя удалить из леса всех разрушителей и ожидать прежнего роста растений?

Сверить рассуждение

Разрушители перерабатывают органику и возвращают вещества в доступные формы. Без этой работы остатки накапливаются, а круговорот нарушается.

Собираем главное

Шесть опорных выводов

Биоценоз состоит из взаимодействующих организмов разных видов. Их нельзя полноценно описать одним списком названий.

Производители создают органические вещества. В знакомых экосистемах они обычно используют энергию света.

Потребители используют готовую органику. Вещества пищи идут на рост и обеспечение жизненных процессов.

Разрушители возвращают минеральные вещества в круговорот. Без них возврат веществ из остатков существенно замедляется.

Стрелка пищевой цепи направлена от пищи к потребителю. Например, трава → кузнечик означает, что кузнечик ест траву.

Пищевые и непищевые связи объединяют сообщество. Поэтому воздействие на один вид может косвенно затронуть другие.

Проверьте себя10 вопросов · проверяем понимание темы

1. Какое понятие соответствует описанию? «Сообщество взаимодействующих организмов разных видов.»

БиоценозПервое звеноОпылениеСтрелка цепи

2. Какое понятие соответствует описанию? «Отношения, связанные с получением пищи.»

Стрелка цепиПищевые связиУкрытиеКосвенное влияние

3. Какое понятие соответствует описанию? «Автотрофы, создающие органические вещества.»

ПроизводителиПищевая сетьПервое звеноУкрытие

4. Какое понятие соответствует описанию? «Организмы, использующие готовую органическую пищу.»

Косвенное влияниеПотребителиУкрытиеПищевая сеть

5. Какое понятие соответствует описанию? «В пастбищной цепи это производитель, например трава.»

Первое звеноНепищевые связиСтрелка цепиКосвенное влияние

6. Какое понятие соответствует описанию? «Направлена от съедаемого организма к потребителю.»

Косвенное влияниеПищевая сетьПищевые связиСтрелка цепи

7. Какое понятие соответствует описанию? «Место, помогающее защититься или вывести потомство.»

Первое звеноРазрушителиПотребителиУкрытие

8. Какое понятие соответствует описанию? «Перенос пыльцы животными или другими способами.»

Косвенное влияниеПервое звеноОпылениеБиоценоз

9. Какое понятие соответствует описанию? «Взаимодействия через укрытия, опыление и другие условия жизни.»

Непищевые связиПервое звеноПотребителиУкрытие

10. Какое понятие соответствует описанию? «Несколько взаимосвязанных пищевых цепей.»

Пищевая сетьУкрытиеПроизводителиПотребители

Источники и иллюстрации

Основа: предоставленный параграф учебника «Биология. 6 класс», § 19 «Сообщества живых организмов», издательство «Народная асвета». Текст переработан в учебный конспект; схема пяти царств сохранена как модель этого курса. Подписи, авторы и лицензии изображений приведены рядом с ними.

Конспект, схемы и задания работают без подключения к сети. Для внешних изображений требуется интернет.