Головной и спинной мозг вместе с нервами объединяют органы в согласованную систему. Развитая кора больших полушарий участвует в обработке информации и обучении, а борозды и извилины у многих видов увеличивают её поверхность.
Как врождённые реакции и обучение помогают приспосабливаться к меняющимся условиям?
Переключайте этапы: подсветка покажет положение в процессе, а пояснение раскроет связь с предыдущим и следующим шагом.
Исследуйте, сравнивайте и объясняйте результат. Схемы и числовые параметры условные.
Головной и спинной мозг вместе с нервами объединяют органы в согласованную систему. Развитая кора больших полушарий участвует в обработке информации и обучении, а борозды и извилины у многих видов увеличивают её поверхность.
Структура и её функция
Зрение, слух, обоняние, вкус и осязание дают разные сведения об окружающем мире.
У собак особенно важно обоняние, а у многих летучих мышей — эхолокация, поэтому развитие чувств связано с образом жизни.
Участники и связи
Чувствительные волосы осязания
Восприятие химических веществ с помощью специализированных рецепторов
Ориентация по отражению собственных звуковых сигналов
Изображение временно не загрузилось. Открыть источник
User:Mas3cf · CC BY-SA 4.0
Wikimedia Commons · источник
Изображение временно не загрузилось. Открыть источник
Fourrure from France · CC BY-SA 2.0
Wikimedia Commons · источник
Изображение временно не загрузилось. Открыть источник
Giles Laurent · CC BY-SA 4.0
Wikimedia Commons · источник
Сравним признаки
Врождённая реакция на определённое воздействие
Приобретённая связь сигнала с ответной реакцией
Изменение поведения на основе индивидуального опыта
Безусловные рефлексы и инстинкты обеспечивают готовые способы реагирования.
Обучение изменяет поведение на основе опыта, позволяя находить новые источники пищи и учитывать опасности, которых не было в прежних условиях.
Приобретённая реакция формируется при определённых условиях и может ослабевать без подкрепления.
Это показывает пластичность поведения: организм не просто повторяет движения, а меняет связи между сигналами и последствиями.
Разберём по шагам
Первоначально не вызывает нужной реакции
Сигнал неоднократно сопровождает значимое воздействие
Сигнал начинает вызывать реакцию
Реакция может ослабнуть или перестроиться
Почему собака реагирует на звук приготовления корма ещё до появления пищи?
Звук мог стать сигналом, многократно связанным с кормлением. Это пример приобретённой связи между событием и реакцией.
Головной и спинной мозг вместе с нервами объединяют органы в согласованную систему. Развитая кора больших полушарий участвует в обработке информации и обучении, а борозды и извилины у многих видов увеличивают её поверхность.
Зрение, слух, обоняние, вкус и осязание дают разные сведения об окружающем мире. У собак особенно важно обоняние, а у многих летучих мышей — эхолокация, поэтому развитие чувств связано с образом жизни.
Безусловные рефлексы и инстинкты обеспечивают готовые способы реагирования. Обучение изменяет поведение на основе опыта, позволяя находить новые источники пищи и учитывать опасности, которых не было в прежних условиях.
Приобретённая реакция формируется при определённых условиях и может ослабевать без подкрепления. Это показывает пластичность поведения: организм не просто повторяет движения, а меняет связи между сигналами и последствиями.
Поведение сочетает наследственные и приобретённые компоненты. Они действуют совместно, а не исключают друг друга.
Развитие органов чувств отражает задачи вида. Сравнивать животных только по остроте одного чувства недостаточно.
Основа: предоставленный параграф учебника «Биология. 8 класс», § 51 «Нервная система, органы чувств и поведение млекопитающих», издательство «Адукацыя і выхаванне». Материал переработан в учебный конспект по структуре и терминологии курса. Подписи, авторы и лицензии изображений приведены рядом с ними.
Конспект, схемы и задания работают без подключения к сети. Для внешних изображений требуется интернет.
Загрузка прогресса…