БИОЛОГИЯ · 8 КЛАСС
Проект «Педагагічная скарбонка»
Исследуем живую природу

§ 60. Человек и животные. Охрана животных

Преобразование местообитаний, загрязнение, чрезмерная добыча и занос чужеродных видов могут снижать численность животных. Несколько воздействий часто действуют одновременно, поэтому поиск одной простой причины не всегда объясняет ситуацию.

Интерактивное исследование6 выводов2 интересных факта
60
Главный вопрос

Как перейти от защиты отдельных животных к сохранению устойчивых популяций?

Биологическая лаборатория

Что нужно для восстановления популяции

Изменяйте положение ползунка или условия. Наблюдайте схему и читайте объяснение возникающих изменений.

Исследуйте, сравнивайте и объясняйте результат. Схемы и числовые параметры условные.

Разбираемся в теме

Четыре смысловых раздела
01

Причины сокращения

Преобразование местообитаний, загрязнение, чрезмерная добыча и занос чужеродных видов могут снижать численность животных.

Несколько воздействий часто действуют одновременно, поэтому поиск одной простой причины не всегда объясняет ситуацию.

Участники и связи

01

Утрата местообитаний

Исчезновение участков с необходимыми условиями

02

Чрезмерная добыча

Изъятие особей быстрее естественного восстановления

03

Чужеродный вид

Вид, оказавшийся за пределами естественного распространения при участии человека

Участники и связи
02

Охрана видов и территорий

Сравнение по одним и тем же признакам

ИнструментЧто сохраняетЗачем нужен
Красная книгаСведения о видах под угрозойОпределение приоритетов
Охраняемая территорияПриродные комплексыСохранение среды и связей
Регулирование деятельностиУсловия использования ресурсовОграничение угроз

Красная книга обобщает сведения о редких и находящихся под угрозой видах, а охраняемые территории сохраняют природные комплексы.

Эти инструменты дополняют друг друга: видовой список указывает проблему, а сохранение условий помогает её решать.

Красная книга
Официальный перечень и сведения о видах, нуждающихся в особой охране
Заповедник
Охраняемая территория со строгим режимом сохранения природных комплексов
Национальный парк
Охраняемая территория с сочетанием природоохранных и регулируемых рекреационных задач
Сравнение по одним и тем же признакам

Европейский зубр

Charles J. Sharp · CC BY-SA 4.0
Wikimedia Commons · источник

Рысь

Aconcagua (talk) · CC BY-SA 3.0
Wikimedia Commons · источник

Речной бобр

Per Harald Olsen · CC BY-SA 3.0
Wikimedia Commons · источник

03

Восстановление популяций

Перед возвращением вида оценивают причины исчезновения и пригодность места обитания.

Выпуск животных имеет смысл вместе с защитой территории, контролем угроз и последующим наблюдением за выживанием и размножением.

Разберём по шагам

  1. 01

    Причина исчезновения

    Выяснить и уменьшить угрозы

  2. 02

    Подходящая среда

    Проверить пищу, укрытия и размножение

  3. 03

    Возвращение

    Проводить по научно обоснованной программе

  4. 04

    Наблюдение

    Оценивать выживание и потомство

Реинтродукция
Возвращение вида в часть его прежнего природного ареала
Акклиматизация
Приспособление к новым условиям существования
Мониторинг популяции
Длительные наблюдения за численностью, распределением и состоянием вида
Разберём по шагам
04

Ответственные действия

Сохранение животных начинается с защиты местообитаний, уменьшения загрязнения и соблюдения природоохранных правил.

Наблюдения и достоверные записи помогают специалистам, а самостоятельный выпуск чужеродных животных может создавать новые проблемы.

Порядок действий

  1. 01

    Не разрушать

    Сохранять укрытия и места размножения

  2. 02

    Не загрязнять

    Предотвращать попадание отходов в природу

  3. 03

    Наблюдать

    Записывать достоверные сведения

  4. 04

    Действовать обоснованно

    Не выпускать животных без оценки последствий

Экологическое наблюдение
Систематическая фиксация состояния организмов и среды
Сохранение связности
Поддержание путей перемещения между природными участками
Предотвращение угроз
Действия, устраняющие причины будущего сокращения численности
Порядок действий
Думаем как биологи

Разберите ситуацию

Почему выпуск большого числа животных не гарантирует восстановления вида?

Сверить рассуждение

Если причина исчезновения сохраняется, выпущенные особи тоже могут погибнуть. Нужны подходящая среда, размножение и последующее наблюдение.

Собираем главное

Шесть опорных выводов

01

Преобразование местообитаний, загрязнение, чрезмерная добыча и занос чужеродных видов могут снижать численность животных. Несколько воздействий часто действуют одновременно, поэтому поиск одной простой причины не всегда объясняет ситуацию.

02

Красная книга обобщает сведения о редких и находящихся под угрозой видах, а охраняемые территории сохраняют природные комплексы. Эти инструменты дополняют друг друга: видовой список указывает проблему, а сохранение условий помогает её решать.

03

Перед возвращением вида оценивают причины исчезновения и пригодность места обитания. Выпуск животных имеет смысл вместе с защитой территории, контролем угроз и последующим наблюдением за выживанием и размножением.

04

Сохранение животных начинается с защиты местообитаний, уменьшения загрязнения и соблюдения природоохранных правил. Наблюдения и достоверные записи помогают специалистам, а самостоятельный выпуск чужеродных животных может создавать новые проблемы.

05

Охрана должна устранять причины сокращения. Защита отдельных особей полезна, но не заменяет сохранения условий существования.

06

Восстановление оценивают по устойчивости популяции. Важно не только число выпущенных животных, но и их выживание и потомство.

Проверьте себя10 вопросов · проверяем понимание темы
1. Какое понятие соответствует описанию? «Исчезновение участков с необходимыми условиями»
2. Какое понятие соответствует описанию? «Изъятие особей быстрее естественного восстановления»
3. Какое понятие соответствует описанию? «Официальный перечень и сведения о видах, нуждающихся в особой охране»
4. Какое понятие соответствует описанию? «Охраняемая территория со строгим режимом сохранения природных комплексов»
5. Какое понятие соответствует описанию? «Возвращение вида в часть его прежнего природного ареала»
6. Какое понятие соответствует описанию? «Приспособление к новым условиям существования»
7. Какое понятие соответствует описанию? «Систематическая фиксация состояния организмов и среды»
8. Какое понятие соответствует описанию? «Поддержание путей перемещения между природными участками»
9. Какое понятие соответствует описанию? «Вид, оказавшийся за пределами естественного распространения при участии человека»
10. Какое понятие соответствует описанию? «Длительные наблюдения за численностью, распределением и состоянием вида»

Источники и иллюстрации

Основа: предоставленный параграф учебника «Биология. 8 класс», § 60 «Человек и животные. Охрана животных», издательство «Адукацыя і выхаванне». Материал переработан в учебный конспект по структуре и терминологии курса. Подписи, авторы и лицензии изображений приведены рядом с ними.

Конспект, схемы и задания работают без подключения к сети. Для внешних изображений требуется интернет.

↑

Загрузка прогресса…