ПЕДАГАГІЧНАЯ СКАРБОНКА
Химия · 11 класс · § 28
Открываем, наблюдаем, объясняем

§ 28. Общая характеристика неметаллов

Как по строению атомов неметаллов предсказать их соединения и электронные роли?

Обучающая модель4 смысловых раздела10 вопросов
Главный вопрос

Как по строению атомов неметаллов предсказать их соединения и электронные роли?

Исследуем вместе

Сравниваем атомы третьего периода

Выбирай элемент. Таблица подсветит его положение, а справа появятся оболочки и связь с химическими свойствами.

Учебная схема: размеры, цвета и расстояния условны. Переключатели показывают объяснённые примеры, оценка здесь не выставляется.

01

Металлические и неметаллические свойства

Металлические свойства связывают со способностью отдавать внешние электроны. В периоде они в целом ослабевают слева направо, а неметаллические усиливаются. В главной группе металлические свойства обычно усиливаются сверху вниз.

Это общие направления, позволяющие сравнить близкие элементы. Реальные свойства вещества зависят также от строения и условий. Нельзя свести все реакции к одному числу радиуса или объявить тенденцию без исключений. Неметаллы главным образом расположены в правой верхней части таблицы; водород занимает особое место. Граница с металлами условна: некоторые элементы проявляют промежуточные свойства.

По периоду →

Металлические ослабевают; неметаллические усиливаются.

По главной группе ↓

Металлические обычно усиливаются.

Изменение электронного строения связано с изменением химических свойств. Периодические тенденции используют как обоснованный ориентир.

02

Внешняя конфигурация объединяет группу

Li имеет внешнюю запись 2s¹, Na — 3s¹. Разные уровни, но одинаковый тип внешнего заполнения объясняет сходство щелочных металлов. Для F и Cl внешние записи 2s²2p⁵ и 3s²3p⁵.

ЭлементВнешних электроновХарактерные степени
C4−4, +2, +4
N5−3, +3, +5
S6−2, +4, +6
Cl7−1, +1, +3, +5, +7

Внешняя оболочка определяет многие возможные изменения при образовании связей. При этом полный атом включает и внутренние электроны. Сокращённая внешняя запись удобна для сравнения, но не заменяет полный подсчёт.

Сходные внешние конфигурации объясняют родство элементов группы. Внутренние оболочки при этом могут различаться.

Периодическая система химических элементов

В периодической системе находят символы элементов и значения относительных атомных масс.

Cepheus · Wikimedia Commons · Public domain. Без изменений.

Кристалл серы

Сера — пример твёрдого простого вещества неметалла.

Aram Dulyan · Wikimedia Commons · Public domain. Без изменений.

03

Сумма в нейтральном соединении равна нулю

В H₂SO₄ два H дают +2, четыре O дают −8. Для нейтральности S должен дать +6: 2 · (+1) + x + 4 · (−2) = 0. Поэтому степень окисления серы +6.

  1. Назначить известные

    H +1, O −2.

  2. Умножить на индексы

    2 · (+1) и 4 · (−2).

  3. Найти неизвестное

    x = +6 для S.

Пояснение к ходу решения

Учитывают индексы всех атомов. Для Fe₂O₃ уравнение 2x + 3 · (−2) = 0 даёт x = +3. Нельзя приписать каждому Fe значение +6, забыв, что железа два атома. В конце полезно проверить: 2 · (+3) + 3 · (−2) = 0, поэтому заряд всей формульной единицы скомпенсирован. Для серы характерны −2, +4 и +6: эти значения встречаются соответственно в H₂S, SO₂ и SO₃. Правило высшей степени по номеру группы имеет исключения, в частности для O и F.

Алгебраическая сумма степеней окисления нейтрального соединения равна нулю. Индексы учитывают как множители вкладов.

04

От элемента к соединениям

Высший оксид магния MgO — основной, соответствующий гидроксид Mg(OH)₂ — основание. С кислотами они дают соли и воду. MgO + 2HCl → MgCl₂ + H₂O подтверждает основной характер оксида.

Наглядное объяснение

Положение неметалла связывает его соединения

СЕРА • ГРУППА 16 (VIA)

Положение неметалла связывает его соединенияВнешний слой3s²3p⁴: шесть электроновНизшая степень−2: H₂S и сульфидыВысшая степень+6: SO₃, H₂SO₄, сульфатыСЕРА • ГРУППА16 (VIA)

Таблица задаёт ориентир, но исключения проверяют отдельно. Фтор и кислород нельзя описывать этим правилом без оговорок.

Для серы характеристика иная: группа 16, внешняя оболочка 3s²3p⁴, высший оксид SO₃ кислотный, соответствующая кислота H₂SO₄. Так один план позволяет сопоставить металл и неметалл. Уравнение реакции служит проверкой сделанного вывода. Для главных подгрупп типичные высшие положительные степени часто связаны с номером A-группы, а низшие отрицательные — с разностью «номер группы − 8». Для S это +6 и −2. У F положительных степеней в обычных соединениях нет, а O обычно имеет −2 и не следует правилу высшей +6. Предсказание по таблице требует проверки исключений и реальных известных соединений.

Подробности: понятия и примеры
Mg
MgO и Mg(OH)₂ · Основной характер
S
SO₃ и H₂SO₄ · Кислотный характер

Характеристика включает формулы и свойства типичных соединений. Один план подходит для сравнения металла и неметалла.

Соберём главное

Шесть выводов

01Изменение электронного строения связано с изменением химических свойств. Периодические тенденции используют как обоснованный ориентир.
02Сходные внешние конфигурации объясняют родство элементов группы. Внутренние оболочки при этом могут различаться.
03Алгебраическая сумма степеней окисления нейтрального соединения равна нулю. Индексы учитывают как множители вкладов.
04Характеристика включает формулы и свойства типичных соединений. Один план подходит для сравнения металла и неметалла.
05Внешняя оболочка определяет многие возможные изменения при образовании связей. При этом полный атом включает и внутренние электроны.
06Для серы характеристика иная: группа 16, внешняя оболочка 3s²3p⁴, высший оксид SO₃ кислотный, соответствующая кислота H₂SO₄. Так один план позволяет сопоставить металл и неметалл.
Тест по параграфу10 вопросов · 4 варианта · один правильный · 0,5 балла за ответ · максимум 5
1. Где главным образом расположены неметаллы?
2. Сколько внешних электронов у S?
3. Степень окисления S в H₂S?
4. Степень окисления S в SO₂?
5. Степень окисления S в SO₃?
6. Что определяет сходство главной группы?
7. Типичная высшая степень S…
8. Типичная низшая степень S…
9. Какое исключение верно?
10. Что следует учитывать после прогноза по группе?

Учебный источник и иллюстрации

Основа: предоставленный учебник «Химия, 11 класс», § 28. Материал переработан и дополнен разъяснениями; источник: 11 класс. Химия — § 28. Общая характеристика неметаллов.pdf. Указаны условия реакций, единицы величин и границы применимости моделей. Числовые примеры решены по шагам.

Иллюстрации загружаются непосредственно с Wikimedia Commons; авторы и лицензии указаны под изображениями. Схемы и обучающие модели созданы для этого конспекта.

OpenStax: Chemistry 2e
↑

Загрузка прогресса…