Unit 4 · Our pets · уроки 3–4

§ 17. I want a pet. I can swim. Что умеют питомцы

Учимся спрашивать «У тебя есть питомец?», описывать питомца и рассказывать, что он умеет: I can swim! I can fly!

🔊 Всё озвучено4 темыРифмовкаТренажёр · 8 карточекТест · 10 вопросов

📕 Учебник, часть 1: Unit 4, уроки 3–4, с. 108–114

Нажми на Лаки и Питера — они любят хвастаться

17
Начнём с игры

Питомцы много чего умеют! Нажми на картинку — послушай, как называется действие по-английски.

📕 Учебник: урок 4, упр. 1, с. 112

Игра «Слушай и показывай»: я называю действие — ты нажимаешь картинку.

Главный вопрос

Как спросить, есть ли у друга питомец, и рассказать, что питомец умеет?

01

Have you got a pet? — у тебя есть питомец?

📕 Учебник: урок 3, упр. 1–3a, с. 108–110

Спрашиваем: Have you got a pet? Отвечаем коротко: Yes, I have. или No, I haven't. haven't = have not.

Посмотрим, как это работает · игра «Угадай»

Мальчик задумал одного из ребят и задаёт вопросы про питомцев. Нажимай на облачка и слушай.

1
Мальчик
Natasha
2
Мальчик
Natasha
3
Мальчик
Natasha
Попробуй сам · Ответь герою

Герой спрашивает тебя. Выбери ответ, который подходит к вопросу.

Главная мысль

Have you got …? — Yes, I have. / No, I haven't.

02

It's got brown eyes — описываем питомца

📕 Учебник: урок 3, упр. 3b, 4a, с. 110–111

It's got = It has got — «у него есть»: It's got big ears. It's nice = It is nice — «он милый».

Посмотрим, как это работает

Мальчик рассказывает про своего щенка. Нажимай на строчки и слушай.

I've got a puppy

I've got a puppy.У меня есть щенок.

Its name's Rusty.Его зовут Расти.

It's got brown eyes, a black nose, little ears and grey hair.У него карие глаза, чёрный нос, маленькие ушки и серая шерсть.

It's nice.Он милый.

Какие глаза у Расти?

Попробуй сам · Загадка

Мистер Компи загадал загадку. Послушай и угадай, кто это.

What is it? Кто это?

Главная мысль

Описываем питомца: It's got brown eyes. It's nice.

03

I can swim — я умею плавать

📕 Учебник: урок 4, упр. 1–3b, с. 112–113

can — «умею, могу». После can сразу действие: I can fly. I can hide.

Посмотрим, как это работает

Нажми на питомца — он скажет, что умеет. А потом повтори скороговорку: в white, walk, swim губы — трубочкой, звук [w].

Скороговорка

White rabbits can walk and swim.

Попробуй сам · Кто это говорит?

Питомцы хвастаются! Послушай и угадай, кто говорит: кто лазит по деревьям, кто прячется, кто летает?

Слушай голос и нажимай на героя.

Главная мысль

I can + действие: I can swim. I can fly.

04

He can, she can, it can — все умеют

📕 Учебник: урок 4, упр. 3a, 4a, с. 113–114

can не меняется: I can, he can, she can, it can, we can, you can, they can.

Посмотрим, как это работает · объявление

Потерялся питомец! Прочитай объявление и угадай, кого надо взять. Take — возьмите.

Take the …

It's little.Он маленький.

It's white and brown.Он белый с коричневым.

It's got long ears and black eyes.У него длинные уши и чёрные глаза.

It's got a black nose.У него чёрный нос.

It's beautiful.Он красивый.

It can walk, run and jump.Он умеет ходить, бегать и прыгать.

It's funny.Он смешной.

Кто это? Take the …

Попробуй сам · Собери фразу

Нажимай слова по порядку. Ошибся — нажми на слово в строке, и оно вернётся.

Главная мысль

can не меняется: he can, she can, it can.

Рифмовка

Рифмовка «I want a pet!»

📕 Учебник: урок 3, упр. 1, с. 108–109

У девочки нет ни одного питомца, а ей так хочется! Послушай, потом говори по строчке. want — хочу.

Have you got a parrot?

Have you got a frog?

Have you got a tortoise?

Have you got a dog?

I haven't got a parrot.

I haven't got a frog.

I haven't got a tortoise.

I haven't got a dog.

Have you got a rabbit?

Have you got a cat?

Have you got a goldfish?

Have you got a rat?

I haven't got a rabbit.

I haven't got a cat.

I haven't got a goldfish.

I haven't got a rat.

I want a pet!

Тренажёр · 8 карточек

Слушай, смотри, выбирай

Одна карточка — один вопрос. Где есть кнопка ▶, сначала послушай.

Что значит это слово?

Говорим по-английски

Поговори с Mrs Read о питомцах

📕 Учебник: урок 3, упр. 3d, с. 111

Миссис Рид спросит тебя. Когда облачко загорится, отвечай вслух — про себя.

Yes, I have. / No, I haven't.
Yes, I have. / No, I haven't.
I can … (что ты умеешь).

👫 Игра «Угадай» с одноклассником

Загадай одного из ребят на картинке учебника (с. 110). Сосед спрашивает про питомцев и угадывает.

A
B
A
B
A
B
Подводим итоги

5 главных выводов

Нажми на карточку — послушай и повтори вслух.

Что я теперь умею

Проверь себя · 10 вопросовОдин верный ответ. По 1 баллу за вопрос; максимум — 10.
1. Как спросить «У тебя есть питомец?»
Вопрос начинается с Have you got …?
2. Тебя спросили: Have you got a frog? Лягушки у тебя нет. Что ответить?
Нет — No, I haven't. Есть — Yes, I have.
3. Что значит «I want a pet!»?
want — хочу. I want a pet! — «Я хочу питомца!»
4. Что значит «It's got brown eyes»?
It's got = It has got — «у него есть». brown eyes — карие глаза.
5. Как зовут щенка, о котором рассказывает мальчик?
I've got a puppy. Its name's Rusty.
6. Загадка: little mouth, pink nose, black eyes, big ears. Кто это?
Маленький рот, розовый нос и большие уши — это мышка.
7. Что значит «I can hide»?
hide — прятаться. can — умею.
8. Кто из питомцев хвастается: I can fly?
Питер — попугай, он умеет летать.
9. Как сказать «Она умеет танцевать»?
can не меняется, и после него сразу действие: She can dance.
10. Какое выражение значит «залезать на дерево»?
climb a tree — залезать на дерево.

Для учителя и родителей

Параграф соответствует урокам 3–4 раздела «Our pets» (учебник, часть 1, с. 108–114). Удобно проходить в два захода: темы 01–02 и рифмовка (урок 3), затем темы 03–04 (урок 4).

Новое: вопрос Have you got …? с краткими ответами, описание питомца It's got …, глагол can и слова-действия. Рифмовку «I want a pet!» хорошо говорить с выражением: девочке грустно, у неё нет питомца.

Остались в учебнике: игра «Угадай» по картинке с. 110 (упр. 3a — образец есть в разделе «Говорим»), рассказ о питомцах на картинках (упр. 3c–3d), свои загадки (упр. 4b, с. 111), второй рассказ «Who is speaking?» про попугая (упр. 3b), своё объявление о потерявшемся питомце (упр. 4b, с. 114). Письменные упражнения 5 (с. 111 и с. 114) выполняются в тетради.

Озвучка — синтезированные голоса, у каждого героя свой голос. Это не аудиозапись учебника: рифмовку, «Letter secrets» и рассказы хвастливых питомцев (упр. 3b, с. 113) слушайте и по учебнику.

Отметки «Изучено» и «Что я умею» сохраняются в этом браузере. Результат теста сохраняется в кабинете ученика, если он вошёл на сайт.

Загрузка прогресса…

↑