ИНФОРМАТИКА · 7 КЛАСС
Логика и множества · Интерактивный конспект

§ 6. Операции над множествами

Научимся находить общие элементы и собирать объединение, читать диаграммы и считать людей в пересекающихся группах без повторного учёта.

Попробовать на модели ↓
Разбираемся в теме

Основные пункты параграфа

1

Пересечение множеств

Оставляем только элементы, проходящие оба условия.

НАБЛЮДАЙТЕ И ПРОБУЙТЕ

Общая часть: пересечение

Измените параметры, предскажите результат и сравните с объяснением модели.

Пусть A = {1, 2, 3, 4}, B = {3, 4, 5}. Тогда A ∩ B = {3, 4}. Числа 1 и 2 входят только в A; число 5 — только в B. В пересечение они не попадают. Проверка принадлежности пересечению связана с логической операцией И.

  1. 1. Выберите элемент

    Возьмём число 3.

  2. 2. Проверьте A

    3 ∈ A — верно.

  3. 3. Проверьте B

    3 ∈ B — верно. Оба условия выполняются, включаем 3.

Главная мысль: A ∩ B содержит элементы, которые принадлежат и A, и B.
2

Объединение множеств

Собираем элементы обеих групп и убираем повторы.

НАБЛЮДАЙТЕ И ПРОБУЙТЕ

Всё вместе: объединение

Измените параметры, предскажите результат и сравните с объяснением модели.

Для A = {1, 2, 3, 4}, B = {3, 4, 5} объединение равно {1, 2, 3, 4, 5}. Общие элементы 3 и 4 записываются по одному разу. Принадлежность объединению связана с включительным ИЛИ: элементу разрешается входить сразу в оба множества.

ОперацияВопрос об элементеПример результата
Пересечение ∩Принадлежит обоим?{3, 4}
Объединение ∪Принадлежит хотя бы одному?{1, 2, 3, 4, 5}
Главная мысль: A ∪ B содержит элементы, которые входят хотя бы в одно из множеств.
3

Читаем круги Эйлера

Каждая область имеет определённый смысл.

НАБЛЮДАЙТЕ И ПРОБУЙТЕ

Нажмите на область диаграммы

Измените параметры, предскажите результат и сравните с объяснением модели.

На диаграмме различают три внутренние части: только A, общая часть A и B, только B. Внешняя область содержит рассматриваемые объекты, не попавшие ни в одно множество. Один элемент должен занимать ровно одну из этих областей.

Перестановка названий A и B не меняет их объединение или пересечение. Если B ⊆ A, общие элементы составляют B, а объединение равно A. Для A и пустого множества: A ∩ ∅ = ∅, A ∪ ∅ = A.

Главная мысль: Общая область кругов — пересечение, оба круга целиком — объединение.
4

Как считать объединение

Общая часть при обычном сложении учитывается дважды.

НАБЛЮДАЙТЕ И ПРОБУЙТЕ

Не посчитайте общие элементы дважды

Измените параметры, предскажите результат и сравните с объяснением модели.

Если 11 учеников решали задачи по математике, 9 — по физике, 7 — по обоим предметам, то хотя бы по одному предмету решали 11 + 9 − 7 = 13 человек. Только математика: 11 − 7 = 4; только физика: 9 − 7 = 2. Проверка по областям: 4 + 7 + 2 = 13.

Если известно общее количество участников и все входят хотя бы в одну группу, общую часть находят обратным действием. Например, 15 выбрали один вид мороженого, 17 — другой, всего покупателей 24: оба вида выбрали 15 + 17 − 24 = 8 человек.

Главная мысль: |A ∪ B| = |A| + |B| − |A ∩ B|.
Интерактивная практика

Исследуйте и примените

Проверьте модель на нескольких наборах данных, затем выполните самостоятельное задание.

НАБЛЮДАЙТЕ И ПРОБУЙТЕ

Лаборатория: примените и проверьте

Измените параметры, предскажите результат и сравните с объяснением модели.

Соберём главное

Шесть выводов

01

A ∩ B содержит элементы, которые принадлежат и A, и B.

02

A ∪ B содержит элементы, которые входят хотя бы в одно из множеств.

03

Общая область кругов — пересечение, оба круга целиком — объединение.

04

|A ∪ B| = |A| + |B| − |A ∩ B|.

05

Разность A ∖ B содержит элементы A, не принадлежащие B; перестановка множеств обычно меняет результат.

06

Если множества не имеют общих элементов, их пересечение пусто, а число элементов объединения равно сумме численностей.

Самопроверка

Тест: 10 вопросов

Один верный ответ. За ответ — 0,5 балла. Откройте и проверьте себя.

1. Пересечение {1, 2, 3} и {2, 3, 4} равно…

2. Объединение {1, 2} и {2, 3} равно…

3. С какой операцией связана принадлежность пересечению?

4. С какой операцией связано объединение?

5. Если общих элементов нет, пересечение…

6. Если B ⊆ A, то A ∩ B равно…

7. 11 человек в A, 9 в B, 7 в обоих. Сколько в объединении?

8. Почему общую часть вычитают один раз?

9. Чему равно A ∪ ∅?

10. В 20 учениках 3 не посещают ни один из двух кружков. Сколько посещают хотя бы один?

ВыводыТестВ началоВсе параграфы
↑

Загрузка прогресса…