ПЕДАГАГІЧНАЯ СКАРБОНКАФизика · 8 класс · § 39
Увидеть. Изменить. Понять.

§ 39. Глаз как оптическая система

Как глаз сохраняет чёткое изображение на сетчатке при изменении расстояния до предмета?

Объясняющая модельСхемы и примеры10 вопросов с разбором
Главный вопрос

Как глаз сохраняет чёткое изображение на сетчатке при изменении расстояния до предмета?

Наблюдаем и объясняем

Фокусировка на сетчатке

Выбери близкий или далёкий предмет и настройку глаза. Сравни пересечение лучей с положением сетчатки.

Схему можно прокрутить вбок. Все значения повторены в расчёте ниже.

Качественная эквивалентная линза глаза. Сетчатка неподвижна; масштабы и преломляющая сила условны. Это объяснение аккомодации, не медицинский тест.

01

Путь света в глазу

Свет проходит через роговицу, передние прозрачные среды, зрачок, хрусталик и стекловидное тело к сетчатке. Роговица и хрусталик участвуют в преломлении; зрачок является отверстием, через которое проходит свет.

Сетчатка содержит светочувствительные клетки. Возникающие сигналы передаются по зрительным путям, а зрительное восприятие связано с работой мозга. Глаз нельзя свести только к стеклянной линзе и экрану, хотя такая модель полезна.

Преломляющие среды

Направляют свет

Сетчатка

Преобразует свет в сигналы

Зрительные пути

Передают информацию

Мозг

Участвует в зрительном восприятии

Глаз сочетает оптическую систему и светочувствительную сетчатку.

Зрачок — это чёрная линза?

Нет. Это отверстие в радужке; чёрным оно выглядит из-за того, что из глубины глаза к наблюдателю возвращается мало света.

02

Изображение на сетчатке

Оптическая система глаза формирует на сетчатке действительное перевёрнутое изображение внешнего предмета. Для чёткости лучи от одной точки должны собраться в небольшой области сетчатки. При несовпадении фокуса с сетчаткой образуется пятно рассеяния.

Сетчатка находится на почти фиксированном расстоянии от преломляющей системы. Поэтому глаз не фокусируется обычным передвижением экрана вперёд-назад, как это можно сделать на оптической скамье.

Чётко

Пучок от точки собран на сетчатке

Размыто

На сетчатке получается пятно

Чёткое зрение требует формирования изображения на сетчатке.

Мозг видит буквально маленькую перевёрнутую картинку как человек в комнате?

Нет. Сетчатка создаёт нервные сигналы, а мозг обрабатывает информацию. Не нужно воображать второго наблюдателя внутри головы.

Схематическое строение глаза

Схема показывает расположение прозрачных сред, хрусталика и сетчатки. Английские подписи соотносятся с объяснением в конспекте.

Rhcastilhos. And Jmarchn. · CC BY-SA 3.0 · Источник. Без изменений.

Преломление света линзой

Модель собирающей линзы помогает объяснить фокусировку, но глаз является более сложной системой.

白露为霜 at Chinese Wikipedia · Public domain · Источник. Без изменений.

03

Аккомодация

Аккомодация — изменение оптической силы глаза для фокусировки на разных расстояниях. Важную роль играет изменение формы хрусталика под действием соответствующих мышц и связок. При переводе взгляда на близкий предмет оптическая сила обычно увеличивается.

Для далёкого предмета входящий пучок почти параллелен, для близкого — заметно расходится. Чтобы собрать его на той же сетчатке, нужно другое преломление. В модели сравниваются эти два режима без имитации медицинского измерения.

Аккомодация: сравнение
ПредметВходящие лучиНеобходимая настройка
ДалёкийПочти параллельныМеньшая дополнительная сила
БлизкийБолее расходятсяБольшая оптическая сила

Аккомодация позволяет менять фокусировку при почти неизменном положении сетчатки.

Почему для близкого предмета недостаточно оставить прежнюю настройку?

Расходящийся пучок после прежнего преломления может собираться за сетчаткой. Оптическую силу нужно увеличить для фокуса на ней.

04

Расстояние и условия наблюдения

В школьной оптике 25 см часто используют как условное расстояние наилучшего видения при расчётах приборов. Это не универсальное минимальное расстояние для каждого человека: возможности фокусировки зависят от возраста и состояния зрения.

Для комфортной работы нужны подходящее освещение и удобное расположение материала. Нельзя смотреть на Солнце или в лазерный луч, особенно через оптические приборы. Если изображение часто размыто, причину определяют при проверке зрения, а не по учебной анимации.

Освещение

Материал виден без ослепляющих бликов

Расположение

Удобная дистанция и размер текста

Оценка

Стойкое размытие требует проверки зрения

Учебная оптическая модель не заменяет индивидуальную проверку зрения.

Почему зрачок меняет размер, но не заменяет аккомодацию?

Его размер регулирует проходящий свет и влияет на глубину резкости, а аккомодация меняет преломляющую силу системы. Это разные механизмы.

Соберём главное

Шесть выводов

01Глаз сочетает оптическую систему и светочувствительную сетчатку.
02Чёткое зрение требует формирования изображения на сетчатке.
03Аккомодация позволяет менять фокусировку при почти неизменном положении сетчатки.
04Учебная оптическая модель не заменяет индивидуальную проверку зрения.
05На сетчатке образуется действительное изображение.
06Восприятие включает обработку сигналов мозгом, а не только работу линзы.
Тест · 10 вопросовОдин правильный ответ в каждом вопросе

Сначала изучи модель и конспект. За каждый верный ответ — 0,5 балла, максимум — 5. После проверки откроются пояснения.

1. Основные преломляющие части глаза включают…
2. Зрачок —…
3. Изображение на сетчатке в простой модели…
4. Чёткость требует…
5. Аккомодация —…
6. Для близкого предмета оптическая сила обычно…
7. При аккомодации сетчатка в модели…
8. 25 см в школьной оптике —…
9. Зрительное восприятие требует…
10. Смена размера зрачка и аккомодация…

Учебный источник и иллюстрации

Основа: предоставленный учебник «Физика, 8 класс», § 39. Тема и содержание сверены с файлом «8 класс. Физика — § 39. система.pdf». Объяснения, расчётные примеры и модели подготовлены для этого конспекта. Дополнительные зависимости в моделях отмечены отдельно.

Изображения загружаются непосредственно из интернета. Авторство и лицензии указаны под каждой иллюстрацией. Число частиц, размеры и цвета учебных схем условны.

↑

Загрузка прогресса…