РУССКИЙ ЯЗЫК · 5 КЛАССЧасть 1 · § 8
Понимаем язык на примерах

§ 8. Орфоэпическая, орфографическая, словообразовательная нормы

Различаем ошибки в произношении, написании и образовании слов.

Подробное объяснениеСхема и сравнениеКомпактная практика
Начнём с наблюдения

Попробуй разделить три вопроса: как слово звучит, как пишется и как образовано. Они похожи только на первый взгляд. От того, какой вопрос ты задашь, зависит способ исправления ошибки.

ГЛАВНЫЙ ВОПРОС

Почему «продаватель» понятно по смыслу, но не соответствует норме?

01

Орфоэпия: как звучит слово

Орфоэпическая норма задаёт литературное произношение и ударение. Написание не всегда подсказывает звучание. Сомнение разрешает орфоэпический словарь.

Ударение нельзя надёжно выводить из привычки или ударения похожего слова. Правильную форму полезно произнести несколько раз в короткой фразе: вкусные то́рты, работа столяра́. Так запоминается не отдельный знак, а живое звучание.

Посмотрим, как это работает

Торты — то́рты; столяр — столя́р; конечно — [шн].

Не переноси привычное разговорное ударение в литературную речь без проверки.

02

Орфография: как пишется слово

Орфографическая норма определяет выбор букв, слитное и раздельное написание. Чтобы решить задачу, найди орфограмму, примени правило или обратись к словарю.

Буква и звук связаны, но не совпадают. В «лесной» без ударения не слышится ясное е; письмо сохраняет корень, который хорошо слышен в «лес». Орфографическое объяснение нужно доводить до проверочного слова.

Посмотрим, как это работает

Лесной — лес; жизнь — жи с и.

Правильно произнесённое слово ещё не гарантирует правильного написания.

Сравниваем и замечаем

Произношение, написание, образование

Сравнение примеров и условий
ПроверкаЗадаём вопросИсправляем
ОрфоэпияКак произносится?Торты́ → то́рты
ОрфографияКакая буква нужна?Л…сной → лес → лесной
СловообразованиеКакое слово принято?Продаватель → продавец
Выбор справочникаВ чём сомнение?Ударение, написание или образование
03

Словообразование: как получают новое слово

Словообразовательная норма регулирует образование слов. Не всякое понятное изобретение становится литературным словом. Устоявшееся название нужно знать.

Словообразование использует привычные языку модели. Человека, который продаёт, называют продавцом, а покупающего — покупателем. Нельзя механически присоединять один суффикс ко всем глаголам и считать результат литературным.

Посмотрим, как это работает

Продавать → продавец; покупать → покупатель.

По сходству с «покупатель» нельзя заменять «продавец» словом «продаватель».

Мастерская редактирования

Похожая модель подходит не всегда

Исправляем ошибку

Покупатель и продаватель.

Верный вариант

Покупатель и продавец.

Почему: Оба слова называют участников покупки, но образованы по разным закреплённым в языке моделям.

04

Проверяем по задаче

Раздели сомнения: звук или ударение; буква; новое слово. Тогда станет понятно, какое правило и какой словарь нужны. Исправив ошибку, объясни причину.

Словарь выбирают по задаче. Если правильно написанное слово произнесено с неверным ударением, переписывание не поможет. Нужно услышать и закрепить нормативное произношение; при ошибке в букве — применить правило письма.

Посмотрим, как это работает

Школа → школьный; осень → осенний; газ → газовый.

Суффиксы выбирают не произвольно: словоупотребление проверяют по норме.

Прослеживаем путь

Словарь выбирают по вопросу

  1. Назови затруднение

    Не своди все сомнения к вопросу «как правильно?».

    Где ударение в слове торты?

  2. Найди помощника

    Для произношения и ударения нужен орфоэпический словарь.

    Норма: то́рты.

  3. Закрепи в речи

    Произнеси слово в короткой фразе.

    Свежие то́рты стоят на витрине.

Один практикум · Три способа попробовать

Пробуем и объясняем

Короткое задание 1 из 3
Подводим итоги

6 главных выводов

  1. Орфоэпия связана со звучанием

    Орфоэпические нормы определяют правильное произношение. Они нужны в устной речи, даже если слово написано без ошибки.

  2. Ударение нужно запоминать точно

    Место ударения может отличаться в разных словах и формах. При сомнении сверяйся с орфоэпическим словарём, а не с привычкой.

  3. Орфография регулирует написание

    Орфографическая норма помогает выбрать букву, слитное или раздельное написание. Звучание слова не всегда прямо подсказывает запись.

  4. Новое слово образуют по правилам

    Словообразовательные нормы определяют, какие производные слова приняты в языке. Нельзя произвольно соединять любую основу с любым суффиксом.

  5. Тип ошибки подсказывает проверку

    Неверное ударение, неверная буква и неправильно образованное слово — разные ошибки. Для каждой нужен свой способ исправления.

  6. Словарь выбирают по вопросу

    Произношение уточняют в орфоэпическом словаре, написание — в орфографическом. Словообразовательный словарь помогает увидеть образование слова.

Памятка: разбор по шагам

«Он работает продавателем» → «Он работает продавцом».

  1. Пойми значение. Нужно назвать человека, который продаёт товары.
  2. Проверь образование. В литературном языке принято слово продавец, а не продаватель.
  3. Вставь нужную форму. Работает кем? продавцом. Исправили образование слова и сохранили нужный падеж.

Теперь объясни: Почему «продаватель» понятно по смыслу, но не соответствует норме?

Проверь себя · 10 вопросовОдин верный ответ. По 0,5 балла за вопрос; максимум — 5.

1. Какое ударение верно?
2. Какое ударение верно?
3. Как произносится «конечно»?
4. Где проверяют ударение?
5. Какая норма объясняет «жизнь» через и?
6. Выбери нормативное слово.
7. Выбери прилагательное от «осень».
8. Выбери прилагательное от «школа».
9. Какая норма нарушена в «продаватель»?
10. Как проверить е в «лесной»?
↑

Загрузка прогресса…