Что выражают сравнительная и превосходная степени?
Один маршрут длинный, другой длиннее, а третий самый длинный из трёх. Сравнивается один признак, но задачи у трёх форм разные.
Что выражают сравнительная и превосходная степени?
Степени сравнения образуют качественные прилагательные, обозначающие признак с разной силой проявления.
Чтобы сравнение было осмысленным, выбери общую характеристику: длину, высоту, удобство. Нельзя сопоставлять предметы, меняя основание посередине. Относительные признаки вроде материала обычно не образуют такого ряда в прямом значении.
Высокий дом — дом выше соседнего — самый высокий дом квартала.
Обычная форма качественного прилагательного сообщает качество без грамматически выраженного сравнения.
Слово «длинный» характеризует маршрут, но само не указывает, с чем он сопоставлен. Контекст может намекать на сравнение, однако форму нужно описывать по её устройству. Не называй любое выразительное прилагательное превосходной степенью.
Красивый, высокий, удобный — исходное называние качества.
| Наблюдаем | Пример | Объясняем |
|---|---|---|
| Называем | Длинный маршрут | Сообщаем качество. |
| Сопоставляем | Маршрут длиннее другого | Сравнительная степень. |
| Выделяем в группе | Самый длинный из трёх | Превосходная степень. |
Сравнительная степень показывает большую или меньшую степень признака по сравнению с другим предметом или состоянием.
Нужно понимать, что именно сравнивается. «Сегодня теплее, чем вчера» сопоставляет состояния в разное время. «Этот дом выше соседнего» — два предмета. Сравнение не обязательно означает самый высокий результат среди всех возможных объектов.
Выше соседа; менее удобный путь; теплее, чем вчера.
Превосходная степень показывает наибольшую или наименьшую степень признака в рассматриваемом круге предметов.
Укажи границы группы: самый высокий в классе, наиболее удобный из предложенных путей. Без контекста слушателю может быть неясно, с кем сравнивают. Превосходство относится к конкретному признаку, а не ко всем свойствам предмета сразу.
Самый длинный из трёх маршрутов; наименее удобный вариант.
Сравнительная и превосходная степени имеют простую форму из одного слова и составную из нескольких слов.
«Выше» и «более высокий» выражают сравнительную степень разными способами. «Высочайший» и «самый высокий» относятся к превосходной. Число слов показывает форму, но значение степени всё равно нужно определить отдельно.
Выше / более высокий; высочайший / самый высокий.
Выше, красивее.
Одно слово.
Более высокий, менее красивый.
Вспомогательное слово и исходное прилагательное.
Выбирай один нормативный способ выражения степени, не соединяя одинаковые показатели без основания.
«Более красивее» ошибочно удваивает сравнительную степень: правильно красивее или более красивый. Аналогично в обычном учебном употреблении выбирают красивейший или самый красивый. Проверяй и грамматику, и ясность того, с чем сопоставляется предмет.
Красивее, более красивый; не «более красивее».
Просто называем высоту.
Высокая башня.
Сопоставляем с другим предметом.
Эта башня выше соседней.
Выделяем максимальную высоту среди заданных предметов.
Это самая высокая башня города.
Восстанови порядок рассуждения. Перемещай шаги стрелками, затем проверь результат.
Первый маршрут длинный. Второй длиннее первого. Третий — самый длинный из всех трёх.
Составь три предложения о длине маршрутов: назови качество, сравни два маршрута, выдели самый длинный из трёх. Объясни разницу степеней.
Первый маршрут длинный — качество без выраженного сравнения. Второй маршрут длиннее первого — сравнительная степень. Третий маршрут самый длинный из трёх — превосходная степень, выделяющая максимальную длину в указанной группе.
Свободный ответ проверь самостоятельно или обсуди с учителем.
Степени сравнения образуют качественные прилагательные, обозначающие признак с разной силой проявления.
Обычная форма качественного прилагательного сообщает качество без грамматически выраженного сравнения.
Сравнительная степень показывает большую или меньшую степень признака по сравнению с другим предметом или состоянием.
Превосходная степень показывает наибольшую или наименьшую степень признака в рассматриваемом круге предметов.
Сравнительная и превосходная степени имеют простую форму из одного слова и составную из нескольких слов.
Выбирай один нормативный способ выражения степени, не соединяя одинаковые показатели без основания.
Первый маршрут длинный. Второй длиннее первого. Третий — самый длинный из всех трёх.
Теперь объясни: Что выражают сравнительная и превосходная степени?
Загрузка прогресса…