Ужыванне слова ў адпаведнасці з яго лексічным значэннем, адрозненне мнагазначных слоў і амонімаў
Лексічная норма патрабуе ўжываць слова ў яго сапраўдным значэнні і ў дарэчным спалучэнні. Для аналізу мнагазначнасці патрэбна сэнсавая сувязь паміж значэннямі.
КанспектРэдагаваннеПадрыхтоўка да ЦЭ · трэніроўка
01 / КАНСПЕКТ
Слова ў кантэксце
Лексічнае значэнне раскрывае, які прадмет, прымету, дзеянне або паняцце называе слова. Кантэкст удакладняе патрэбнае значэнне, але не дазваляе адвольна прыпісваць слову любы сэнс.
Назіранне і прыклад
Слова «корань» у спалучэнні «корань слова» мае лінгвістычнае значэнне.
Разбор
Перш чым выбраць сінонім ці пераклад, высветліце, у якім значэнні ўжыта слова.
02 / КАНСПЕКТ
Лексічная спалучальнасць
Словы павінны спалучацца паводле сэнсу і моўнай традыцыі. Граматычна правільныя формы яшчэ не гарантуюць правільнага словазлучэння. Правярайце не толькі асобнае слова, але і яго сувязь з іншымі.
Назіранне і прыклад
Аказаць дапамогу; прыняць рашэнне.
Разбор
Механічная замена аднаго дзеяслова іншым можа парушыць устойлівую спалучальнасць.
03 / КАНСПЕКТ
Мнагазначнасць
Мнагазначнае слова мае некалькі звязаных значэнняў. Перанос можа грунтавацца на падабенстве формы, функцыі або іншай сувязі. У слоўніку значэнні такога слова падаюцца ў адным артыкуле.
Назіранне і прыклад
Корань расліны — корань слова.
Разбор
Значэнні не тоесныя, але звязаны ўяўленнем пра асноўную, зыходную частку.
04 / КАНСПЕКТ
Амонімы
Амонімы супадаюць па гучанні і напісанні, але іх значэнні не маюць сэнсавай сувязі. У тлумачальным слоўніку гэта розныя артыкулы. Аднолькавай формы недастаткова, каб прызнаць словы мнагазначным словам.
Назіранне і прыклад
Каса як прычоска і каса як прылада для касьбы.
Разбор
Слоўнікавая праверка дапамагае адрозніць асобныя словы ад пераносных значэнняў аднаго слова.
05 / КАНСПЕКТ
Прамое і пераноснае значэнне
Прамое значэнне непасрэдна называе з’яву; пераноснае ўзнікае праз сувязь з іншай з’явай. Вобразнасць патрабуе дарэчнасці: у мастацкім апісанні перанос можа быць выразным, у інструкцыі — ствараць неадназначнасць.
Назіранне і прыклад
Залаты пярсцёнак — залаты характар.
Разбор
У першым спалучэнні названы матэрыял, у другім — высокая ацэнка чалавечых якасцей.
06 / КАНСПЕКТ
Як рэдагаваць
Высветліце задуманы сэнс, праверце значэнне падазронага слова па слоўніку, затым яго спалучальнасць. Выпраўленне павінна захоўваць факт і адносіны паміж удзельнікамі дзеяння, а не прыдумляць новы змест.
Назіранне і прыклад
«Аказаць рашэнне» → «прыняць рашэнне».
Разбор
Замяняецца няўдалы дзеяслоў; сам факт рашэння не змяняецца.
07 / КАНСПЕКТ
Тыпы лексічных памылак
Адрозніваюць неўласцівае значэнне, парушэнне спалучальнасці, русізмы, блытанне лексічных катэгорый, плеаназм і таўталогію. Плеаназм — лішняе паўтарэнне сэнсу; таўталогія — неапраўданы паўтор аднакаранёвых або блізкіх слоў.
Назіранне і прыклад
Моўчкі без слоў → моўчкі; шмат твораў стварыў → напісаў шмат твораў.
Разбор
Паўтор можа быць і свядомым мастацкім сродкам; ацэньвайце яго функцыю ў кантэксце.
08 / КАНСПЕКТ
Разнавіднасці аманіміі
Амафоны супадаюць у гучанні; амографы — у напісанні пры розным націску; амаформы — у асобных граматычных формах. Міжмоўныя амонімы падобныя ў розных мовах, але не заўсёды маюць аднолькавы сэнс.
Назіранне і прыклад
Код — кот; мука́ — му́ка; піла́ (прылада) — піла́ (дзеяслоў); беларускі нагадаць — рускі нагадать.
Разбор
Не перакладайце слова толькі паводле вонкавага падабенства.
09 / КАНСПЕКТ
Спосабы пераносу значэння
Метафара грунтуецца на падабенстве, метанімія — на сумежнасці з’яў, сінекдаха — на суадносінах часткі і цэлага.
Назіранне і прыклад
Залаты характар — метафара; выпілі дзве шклянкі — метанімія: пасудзіна замест напою; у сям’і пяць ратоў — сінекдаха.
Разбор
Спачатку назавіце рэальны прадмет ці з’яву, затым вызначце сувязь з пераноснай назвай.
Рэдактарская практыка
Знайсці прычыну памылкі
Прапануйце выпраўленне, затым параўнайце з разборам.
Патрабуе выпраўлення
Камісія аказала рашэнне па гэтым пытанні.
Варыянт выпраўлення і абгрунтаванне
Камісія прыняла рашэнне па гэтым пытанні.
Значэнне назоўніка рашэнне патрабуе іншага дзеяслова. Формы былі граматычна магчымыя, але спалучальнасць парушана.
Разгорнуты адказ
Правіла → доказ → выснова
Растлумачце выпраўленне з папярэдняга задання ў 4–6 сказах. Назавіце ўмову прымянення правіла, прывядзіце свой прыклад і пакажыце, чым ён адрозніваецца ад памылковага варыянта.
Разгорнуты тэкст не ацэньваецца аўтаматычна. Супастаўце яго з разборам або абмяркуйце з настаўнікам.
Экзаменацыйныя навыкі
Тэматычная трэніроўка А / В
У А адзначце ўсе правільныя адказы; у В увядзіце адказ паводле ўмовы. Кожнае цалкам выкананае заданне — 1 навучальны бал, максімум — 6. Частковыя адказы ў А не залічваюцца.
Аўтарскія заданні для падрыхтоўкі. Гэта не афіцыйны варыянт ЦЭ і не яго сістэма ацэньвання.