§ 24 · Ад правіла да аргументаванага адказу

Правілы выкарыстання сінонімаў, антонімаў, паронімаў

Сінонімы выбіраюць паводле значэння і стылю, антонімы — паводле адной супрацьпастаўленай прыметы. Паронімы патрабуюць асабліва дакладнага размежавання.

КанспектРэдагаваннеПадрыхтоўка да ЦЭ · трэніроўка
01 / КАНСПЕКТ

Сінонімы ў кантэксце

Сінонімы блізкія па значэнні, але могуць адрознівацца адценнем, інтэнсіўнасцю і стылістычнай афарбоўкай. Яны дапамагаюць удакладняць думку і пазбягаць неабгрунтаваных паўтораў. Поўная ўзаемазаменнасць не абавязковая.

Назіранне і прыклад

Ісці, крочыць, маршыраваць, валачыся.

Разбор
Маршыраваць мае свае ўмовы ўжывання, валачыся — размоўную і ацэначную афарбоўку; выбар уплывае на карціну дзеяння.
02 / КАНСПЕКТ

Сінонім да значэння

У мнагазначнага слова розныя значэнні маюць розныя сінонімы. Таму падбірайце замену да спалучэння, а не да ізаляванага слова.

Назіранне і прыклад

Лёгкая сумка — няцяжкая; лёгкая задача — нескладаная.

Разбор
Слова няцяжкая можа быць метафарычным, але ў заданні на дакладнасць трэба ўлічваць канкрэтную прымету.
03 / КАНСПЕКТ

Антонімы

Антонімы выражаюць супрацьлеглыя значэнні і звычайна адносяцца да адной часціны мовы. Яны супрацьпастаўляюцца па агульнай прымеце. Не ўсякая пара розных слоў з’яўляецца антанімічнай.

Назіранне і прыклад

Высокі — нізкі; пачынаць — заканчваць; далёка — блізка.

Разбор
Рознасць сама па сабе не азначае супрацьлегласці: «ты — вы» не антонімы.
04 / КАНСПЕКТ

Антонім да значэння

Мнагазначнасць уплывае і на выбар антоніма. У кожным кантэксце трэба вызначыць, якая менавіта якасць супрацьпастаўляецца.

Назіранне і прыклад

Свежы хлеб — чэрствы хлеб; свежы след — даўні след.

Разбор
Адзін антонім не падыходзіць да ўсіх значэнняў слова свежы.
05 / КАНСПЕКТ

Паронімы

Паронімы падобныя па гучанні і будове, але маюць розныя значэнні. Іх блытанне змяняе сэнс. Надзейны спосаб праверкі — коратка растлумачыць кожнае слова і выбраць адпаведнае кантэксту.

Назіранне і прыклад

Каменны будынак — зроблены з каменю; камяністая дарога — з вялікай колькасцю камення.

Разбор
Падабенства кораня не робіць прыметнікі ўзаемазаменнымі.
06 / КАНСПЕКТ

Дакладны выбар

Эфектны — які ўражвае, эфектыўны — які дае вынік. Дзейны — актыўны, дзейсны — здольны ўздзейнічаць. Абагульніць — вывесці агульнае палажэнне, абагуліць — зрабіць уласнае агульным.

Назіранне і прыклад

Эфектыўны метад; эфектны выступ; абагульніць факты; абагуліць маёмасць.

Разбор
У навучальным адказе трэба паказаць розніцу значэнняў, а не толькі замяніць літару.
07 / КАНСПЕКТ

Віды сінонімаў

Сэнсавыя сінонімы адрозніваюцца адценнямі значэння, стылістычныя — афарбоўкай, сэнсава-стылістычныя — абедзвюма прыметамі. Кантэкстуальныя збліжаюцца толькі ў пэўным тэксце.

Назіранне і прыклад

Злосць — гнеў — абурэнне; лёс — планіда; скардзіцца — ныць — хныкаць.

Разбор
Сінанімічнасць у адным кантэксце не гарантуе замены ў любым іншым.
08 / КАНСПЕКТ

Ганаровы, ганарлівы, ганарысты

Ганаровы — пачэсны, звязаны з пашанай ці ўзнагародай. Ганарлівы — поўны гордасці, усведамлення сваёй важнасці. Ганарысты — пыхлівы, пагардлівы.

Назіранне і прыклад

Ганаровая грамата, ганаровы госць; ганарлівая дзяўчына; ганарысты чалавек.

Разбор
Не пераносьце адмоўную ацэнку слова ганарысты на афіцыйнае спалучэнне ганаровая грамата.
Рэдактарская практыка

Знайсці прычыну памылкі

Прапануйце выпраўленне, затым параўнайце з разборам.

Патрабуе выпраўлення

Даследчык абагуліў вынікі назіранняў у адной выснове.

Варыянт выпраўлення і абгрунтаванне

Даследчык абагульніў вынікі назіранняў у адной выснове.

Патрэбна значэнне «вывесці агульнае палажэнне», таму ўжываецца абагульніць.

Разгорнуты адказ

Правіла → доказ → выснова

Растлумачце выпраўленне з папярэдняга задання ў 4–6 сказах. Назавіце ўмову прымянення правіла, прывядзіце свой прыклад і пакажыце, чым ён адрозніваецца ад памылковага варыянта.

Разгорнуты тэкст не ацэньваецца аўтаматычна. Супастаўце яго з разборам або абмяркуйце з настаўнікам.

Экзаменацыйныя навыкі

Тэматычная трэніроўка А / В

У А адзначце ўсе правільныя адказы; у В увядзіце адказ паводле ўмовы. Кожнае цалкам выкананае заданне — 1 навучальны бал, максімум — 6. Частковыя адказы ў А не залічваюцца.

Аўтарскія заданні для падрыхтоўкі. Гэта не афіцыйны варыянт ЦЭ і не яго сістэма ацэньвання.

A1. Адзначце нарматыўныя спалучэнні ў названых значэннях.
A2. Адзначце пары антонімаў.
B1. Выберыце слова: … спосаб дае патрэбны вынік (эфектны / эфектыўны).
B2. Выберыце слова: … факты — зрабіць агульную выснову (абагуліць / абагульніць).
B3. Запішыце антонім да «свежы» ў спалучэнні «свежы хлеб».
B4. Як называюцца словы «каменны — камяністы»?

Загрузка прагрэсу…

↑