Паўтарэнне вывучанага ў V—VII класах

§ 5. Стылі маўлення

Паўтараем, што такое стылі маўлення, і апісваем гутарковы, навуковы, афіцыйны, публіцыстычны і мастацкі стылі па адным плане: сфера, задача, асаблівасці, моўныя сродкі, жанры.

12 практыкаванняўТрэнажор · 12 картакДумай як філолаг
Пачнём з назірання

Вучні пытаюцца ў настаўніцы, ці можна не есці суп, а яна адказвае: «На зададзенае вамі пытанне адказваю адмоўна, бо з прычыны зніжэння тэмпературы паветра належыць прыняць цёплую ежу…» Смешна? Бо за абедам так не гавораць: для размовы патрэбны адзін стыль, для дакумента — іншы.

ГАЛОЎНАЕ ПЫТАННЕ

Што такое стылі маўлення і па якіх прыметах іх адрозніваюць?

01

Што такое стылі маўлення

У залежнасці ад мэт і задач зносін адбываецца адбор моўных сродкаў. У выніку ствараюцца своеасаблівыя разнавіднасці адзінай літаратурнай мовы, якія называюцца стылямі.

Адрозніваюць стылі: навуковы, афіцыйны, публіцыстычны, мастацкі і гутарковы. У залежнасці ад таго, у якой форме маўлення (пісьмовай ці вуснай) ужываюцца сродкі гэтых стыляў, яны падзяляюцца на кніжныя стылі (навуковы, афіцыйны, публіцыстычны, мастацкі) і гутарковы стыль.

Стыль апісваюць па плане: 1) сфера ўжывання; 2) мэта тэксту; 3) формы маўлення; 4) агульныя якасці тэкстаў; 5) асаблівасці моўных адзінак (фанетычных, словаўтваральных, марфалагічных, лексічных, сінтаксічных); 6) сродкі сувязі сказаў.

Параўноўваем і заўважаем

Стылі маўлення ў параўнанні

Параўнанне прыкладаў і ўмоў
СтыльСфера ўжыванняЖанры
гутарковыбытавыя, пазаслужбовыя зносіныразмова, гутарка, прыватны ліст, запіска
навуковынавука, тэхніка, навучаннеартыкул, падручнік, лекцыя, слоўнік
афіцыйныадміністрацыйна-прававая сферауказ, заява, пратакол, даведка, аб’ява
публіцыстычнысродкі масавай інфармацыі, выступленнінататка, артыкул, рэпартаж, інтэрв’ю
мастацкідухоўная сфера жыцця грамадстваапавяданне, верш, раман, п’еса
02

Гутарковы стыль

Сфера прымянення гутарковага маўлення — неафіцыйныя, нязмушаныя абставіны, у якіх адбываюцца штодзённыя зносіны паміж людзьмі. Задача — абмен думкамі, уражаннямі, меркаваннямі звычайна на бытавыя тэмы.

Адметнасці: перарывістасць маўлення, непадрыхтаванасць (спантаннасць) выказвання, эмацыянальнасць. Гутарковае маўленне звычайна вуснае, дыялагічнае; вялікае значэнне набываюць жэсты, міміка, інтанацыя. Яно існуе і ў пісьмовай форме: перапіска з сябрамі ў інтэрнэце, прыватныя лісты, мова персанажаў у мастацкіх творах.

  • лексічныя сродкі — гутарковыя словы і фразеалагізмы: дачушка, сынок, чысцюткі, плакса, заткнуць за пояс; амаль няма тэрмінаў;
  • марфалагічныя — пераважаюць дзеясловы, часта ўжываюцца займеннікі, выклічнікі, часціцы; мала дзеепрыметнікаў і дзеепрыслоўяў;
  • сінтаксічныя — няпоўныя, аднасастаўныя, пабуджальныя, клічныя сказы, звароткі, пабочныя словы, паўторы, адваротны парадак слоў; пераважаюць простыя сказы.

Жанры: размова (тэлефонная, непасрэдная), гутарка, прыватныя лісты, запіскі.

Паглядзім, як гэта працуе

— Ур-р-ра! — данеслася з пакоя. — Нас зарэгілі ў рэкламнай службе! Хадзі сюды, я сёння такі ролік забацаў! (Паводле А. Жвалеўскага, Я. Пастэрнак).

Выклічнік, клічныя і пабуджальныя сказы, гутарковыя словы зарэгілі, забацаў — прыметы гутарковага стылю.

03

Навуковы стыль

Сфера навуковага стылю — навука, тэхніка, навучанне. Задача — паведамленне навуковай інфармацыі, яе тлумачэнне, прадстаўленне сістэмы навуковай аргументацыі.

Асаблівасці: абагульнена-адцягнены характар падачы, падкрэсленая лагічнасць і доказнасць, дакладнасць, аб’ектыўнасць, адсутнасць вобразнасці. Сродкі: навуковыя тэрміны, абстрактная лексіка, назоўнікі са значэннем дзеяння, словы, што ўказваюць на сувязь думак (такім чынам, значыць); не выкарыстоўваюцца займеннік я і дзеясловы 1-й асобы адзіночнага ліку; пераважаюць простыя ўскладненыя і складаназалежныя сказы.

Жанры: манаграфія, навуковы даклад, артыкул, падручнік, лекцыя, слоўнік, анатацыя, вусны адказ на ўроку.

Паглядзім, як гэта працуе

Словы, якія маюць некалькі значэнняў, называюцца мнагазначнымі… Такім чынам, слова бялок мае тры значэнні (Паводле В. П. Краснея).

Тэрмін і яго азначэнне, доказ на прыкладзе, слова-сувязь такім чынам — прыметы навуковага стылю.

04

Афіцыйны стыль

Сфера афіцыйнага стылю — адміністрацыйна-прававая сфера, дыпламатычныя адносіны. Задача — паведамленне практычна значнай інфармацыі ў адносінах паміж людзьмі, установамі, грамадзянамі і дзяржавай, рэгламентацыя правоў, правіл, дзеянняў.

Асаблівасці: афіцыйнасць, стандартнасць, дакладнасць, адпаведнасць строгай форме (шаблону), сцісласць; адсутнасць эмацыянальнасці. Сродкі: словы з прамым значэннем, канцылярскія штампы, назоўнікі на -енне, інфінітывы са словамі трэба, неабходна, забараняецца; прамы парадак слоў.

Жанры: пастанова, указ, дакументы справаводства (распіска, заява, пратакол, даведка, даверанасць, аўтабіяграфія, характарыстыка, інструкцыя), аб’ява.

Паглядзім, як гэта працуе

10 снежня, у 17 гадзін, у актавай зале школы адбудзецца сустрэча з галоўным рэдактарам часопіса «Роднае слова». Адміністрацыя школы.

Аб’ява дакладна называе дату, час, месца і падзею, у ёй няма ацэнак і эмоцый, ёсць подпіс — прыметы афіцыйнага стылю.

05

Публіцыстычны стыль

Сфера публіцыстычнага стылю — сродкі масавай інфармацыі, грамадска-палітычная літаратура, выступленні. Задача — паведамленне навін, тлумачэнне грамадскіх пытанняў, эмацыянальнае ўздзеянне на чытачоў (слухачоў).

Асаблівасці: аператыўнасць і дакладнасць інфармацыі, лагічнасць доказаў, вобразнасць, эмацыянальнасць, ацэначнасць, пабуджальнасць, прызыўнасць. Сродкі: грамадска-палітычная лексіка разам з эпітэтамі, метафарамі, фразеалагізмамі; займеннікі і дзеясловы 1-й і 2-й асобы, загадны лад; рытарычныя пытанні, пабуджальныя сказы, паўторы.

Жанры: нататка, артыкул, водгук, рэпартаж, інтэрв’ю, публічнае выступленне.

Паглядзім, як гэта працуе

Не можа быць, каб у Падуі, асвечанай Скарынаўскім розумам, так доўга не ступала нага студэнта-беларуса. Ён абавязкова там будзе! (З выступлення П. Краўчанкі).

Клічны сказ, вобразныя словы (асвечанай розумам), фразеалагізм не ступала нага — аўтар уздзейнічае на слухачоў.

06

Мастацкі стыль

Сфера мастацкага стылю — духоўная сфера жыцця грамадства. Задача — уздзеянне на пачуцці і думкі чытача (слухача) праз мастацкія вобразы.

Асаблівасці: вобразнасць, эмацыянальнасць, экспрэсіўнасць, падпарадкаванасць моўных сродкаў мастацкай задуме аўтара. Сродкі: лексіка ўсіх стыляў, паэтычныя і народна-паэтычныя словы, эпітэты, метафары, параўнанні, фразеалагізмы, прыказкі, аўтарскія неалагізмы.

Жанры: празаічныя (аповесць, апавяданне, раман), паэтычныя (паэма, балада, верш, санет) і драматургічныя (п’еса, камедыя, трагедыя) творы.

Паглядзім, як гэта працуе

Дол быў усланы рудым лісцем, сухой рыжай папараццю, доўгаю, як іржавы дрот, травою… Вострымі зялёнымі шпількамі тырчала маладая траўка (У. Дамашэвіч).

Эпітэты (рудым, рыжай), параўнанне (як іржавы дрот), метафара (шпількамі тырчала траўка), памяншальна-ласкальнае слова траўка ствараюць вобраз вясновага лесу.

Прасочваем шлях

Як вызначыць стыль тэксту

  1. Вызначаем сферу і сітуацыю

    Дзе і з кім адбываюцца зносіны?

    Тэкст пра значэнні слова бялок — з падручніка, сфера навучання.

  2. Вызначаем мэту

    Паведаміць, растлумачыць, загадаць, пераканаць, намаляваць вобраз?

    Мэта — растлумачыць, што такое мнагазначныя словы.

  3. Шукаем моўныя сродкі

    Тэрміны ці гутарковыя словы, штампы, эпітэты, клічныя сказы?

    Тэрміны мнагазначныя словы, кантэкст; слова-сувязь такім чынам.

  4. Робім выснову і называем жанр

    Сфера, мэта і сродкі павінны адпавядаць аднаму стылю.

    Навуковы стыль, жанр — вучэбны тэкст (падручнік).

Практыкум · практыкаванні, разбор, жыццёвыя задачы

Спрабуем і тлумачым

Заданне 1 з 12
Трэнажор · 12 картак

Пазнай стыль

Прачытай урывак і аднясі яго да стылю. Пятаму, публіцыстычнаму, стылю і агульным пытанням прысвечаны карткі з варыянтамі.

Думай як філолаг

Стыль і сітуацыя

Паразважай над пытаннямі і пасля зверся з узорам.

Чаму дыялог пра суп (практ. 32) выклікае смех? Якое правіла маўленчых зносін у ім парушана?

Зверыць разважанне

Смешна таму, што стыль не адпавядае сітуацыі. За абедам дзеці задаюць простае бытавое пытанне, а настаўніца адказвае мовай дакумента: доўгімі сказамі, канцылярскімі зваротамі (з прычыны зніжэння, належыць прыняць, айчыннай вытворчасці). Парушана правіла: выбіраць моўныя сродкі з улікам таго, хто, дзе, каму і навошта гаворыць.

Мастацкі стыль можа ўключаць гутарковыя словы, тэрміны і нават афіцыйныя звароты. Чаму ж ён застаецца мастацкім?

Зверыць разважанне

Таму што ўсе гэтыя сродкі падпарадкаваны мастацкай задуме аўтара. Напрыклад, мова персанажа можа быць гутарковай, каб паказаць яго характар, а канцылярскі зварот можа высмейваць чыноўніка. Мэта тэксту — стварыць вобраз і ўздзейнічаць на пачуцці чытача — застаецца мастацкай.

Чаму ў надпісах на малюнку (практ. 36) адно слова мае розныя канчаткі: «Не будзь жміндам» і «Хіба ты жміндай не была?»

Зверыць разважанне

Жмінда — назоўнік агульнага роду: ім можна назваць і хлопчыка, і дзяўчынку. Калі слова абазначае асобу мужчынскага полу, у творным склоне ўжываецца канчатак -ам (жміндам), калі жаночага — -ай (жміндай). Слова гутарковае, ацэначнае, таму ўласцівае гутарковаму стылю.

Падводзім вынікі

6 галоўных высноў

  1. Стыль — разнавіднасць мовы

    Стылі — разнавіднасці адзінай літаратурнай мовы, якія ствараюцца адборам моўных сродкаў у залежнасці ад мэт і задач зносін.

  2. Кніжныя і гутарковы

    Навуковы, афіцыйны, публіцыстычны, мастацкі стылі — кніжныя; ім процістаіць гутарковы стыль.

  3. Гутарковы

    Гутарковы стыль — для нязмушаных штодзённых зносін: эмацыянальны, спантанны, з гутарковымі словамі і няпоўнымі сказамі.

  4. Навуковы і афіцыйны

    Навуковы стыль дакладна тлумачыць і даказвае з дапамогай тэрмінаў; афіцыйны стандартна рэгулюе адносіны людзей і ўстаноў.

  5. Публіцыстычны і мастацкі

    Публіцыстычны стыль інфармуе і пераконвае, мастацкі ўздзейнічае на пачуцці праз вобразы.

  6. Стыль — па сітуацыі

    Выбар стылю залежыць ад сітуацыі: хто, дзе, каму, навошта гаворыць.

Памятка: разбор па кроках

Аб’ява ў школе → сфера: адміністрацыйная → мэта: паведаміць дакладную інфармацыю → сродкі: дата, час, месца, подпіс → афіцыйны стыль.

  1. Вызначаем сферу і сітуацыю зносін. Хто, дзе, каму гаворыць: сябры дома, вучоны ў падручніку, установа ў дакуменце, журналіст у газеце, пісьменнік у творы?
  2. Вызначаем мэту тэксту. Абмяняцца думкамі, растлумачыць, рэгламентаваць, пераканаць ці стварыць мастацкі вобраз?
  3. Шукаем моўныя сродкі і жанр. Гутарковыя словы, тэрміны, штампы, эпітэты, клічныя сказы пацвярджаюць выснову пра стыль.

Цяпер растлумач: Што такое стылі маўлення і па якіх прыметах іх адрозніваюць?

Правер сябе · 10 пытанняўАдзін правільны адказ. За кожнае пытанне — 1 бал; максімум — 10.

1. Што такое стылі маўлення?
2. Які стыль не адносіцца да кніжных?
3. Якая задача гутарковага маўлення?
4. Што з пералічанага — жанр навуковага стылю?
5. Якая прымета ўласцівая афіцыйнаму стылю?
6. У якім стылі не выкарыстоўваюцца займеннік я і дзеясловы 1-й асобы адзіночнага ліку?
7. Якая сфера ўжывання публіцыстычнага стылю?
8. Які сказ напісаны ў гутарковым стылі?
9. Якія творы з’яўляюцца жанрамі мастацкага стылю?
10. Ад чаго найперш залежыць выбар стылю?
↑

Загрузка прагрэсу…

↑