§ 23. Going to the shop. В магазине и во сне — Английский язык, 3 класс

I've got… I haven't got… — есть и нет

📕 Учебник: урок 5, упр. 3a–3b, с. 14–15

I've got — «у меня есть». I haven't got — «у меня нет». haven't = have not.

Посмотрим, как это работает · история из учебника

Лиз проголодалась и открыла холодильник. Но тут зазвонил телефон… Нажимай на облачка или послушай всю историю.

Liz

Mike

Liz

Mike

Liz

Susie

Liz

Кто съел еду Лиз?

Попробуй сам · Собери фразу

Нажимай слова по порядку. Ошибся — нажми на слово в строке, и оно вернётся.

Главная мысль

Есть — I've got … Нет — I haven't got …

Have you got apples? — в магазине

📕 Учебник: урок 5, упр. 4a–4b, с. 15–16

В магазине спрашивают: Have you got …? Просят: …, please. Продавец отвечает: Yes, sure. — «Да, конечно» и даёт покупку: Here you are.

Посмотрим, как это работает · разговор из учебника

Лиз пришла в магазин. Нажимай на строчки — послушай, кто что говорит.

Лиз в магазине

Have you got apples?У вас есть яблоки?

Yes, sure.Да, конечно.

Six apples, please.Шесть яблок, пожалуйста.

Here you are.Вот, пожалуйста.

Thank you. Have you got milk?Спасибо. А молоко у вас есть?

Yes, sure.Да, конечно.

Milk, please.Молоко, пожалуйста.

Here you are.Вот, пожалуйста.

Thank you. Goodbye.Спасибо. До свидания.

Goodbye.До свидания.

Попробуй сам · Игра «Магазин»

Купи бананы

Ты покупатель. Когда твоё облачко загорится, прочитай его вслух — продавец ответит.

Have you got bananas?

Five bananas, please.

Thank you. Goodbye.

Главная мысль

В магазине: Have you got …? — Yes, sure. — …, please. — Here you are.

Буквы-секреты: ch, ge, ee, ea

📕 Учебник: урок 5, упр. 2, с. 14; урок 6, упр. 1–2, с. 16–17

ch — [ч]: cheese. ge, gi часто — [дж]: sausages (но girl, give). ee и ea — долгое [и:]: see, sea. Но: bread, great.

Посмотрим, как это работает · скороговорки

Послушай скороговорки и повторяй по строчке. Найди звуки [ч], [дж] и долгое [и:].

Скороговорки

Chocolate and cheese are for chickens and children.

Budgies don't like sausages.

Seals eat ice cream.

Can you see three green sweets in the sea?

Попробуй сам · ee или ea?

Звук один — долгое [и:], а пишется по-разному. Посмотри на слово: ee, как в green, или ea, как в sea?

see

Главная мысль

ch — [ч], ee и ea — долгое [и:].

Seals eat ice cream — тюлени едят мороженое

📕 Учебник: урок 6, упр. 2–5a, с. 16–20

I can see — «я вижу». in the sea — «в море». deep — «глубокий». a coral reef — «коралловый риф». an eel — «угорь». a dream — «сон». wants — «хочет».

Посмотрим, как это работает · стихотворение из учебника

Сначала новые слова. Потом стихотворение: девочке Пэм снится сон, а в нём Сьюзи и Лаки. Нажимай на строчки или слушай всё сразу.

Игра «Слушай и показывай»: я называю слово — ты нажимаешь картинку.

Seals eat ice cream

Three seals are in the sea. Can you see? Can you see?Три тюленя в море. Видишь? Видишь?

Yes, I can. I can see three seals in the deep blue sea.Да. Я вижу трёх тюленей в глубоком синем море.

Three seals and an eel are at a cafe "Dream" in a coral reef.Три тюленя и угорь сидят в кафе «Мечта» на коралловом рифе.

The little seal wants ice cream, the big seals and the eel want beef.Маленький тюлень хочет мороженое, а большие тюлени и угорь — говядину.

They want ice cream and beef at the cafe "Dream" in a coral reef!Они хотят мороженое и говядину в кафе «Мечта» на коралловом рифе!

That's funny, and it cannot be! We can't have cafes in the deep blue sea!Смешно, так не бывает! В синем море нет кафе!

Three green sweets are in the sea. They can swim! Can it be?В море три зелёные конфеты. Они плавают! Разве так бывает?

Can sweets swim in the deep blue sea?! No! That's funny! And it cannot be!Конфеты плавают в море?! Нет! Смешно! Так не бывает!

Look! I can see Pam and her family at a cafe "Dream"!Смотри! Я вижу Пэм и её семью в кафе «Мечта»!

Pam's got sweets and ice cream. Her dad's got bread and meat, and her mum's got a cake to eat.У Пэм конфеты и мороженое. У папы хлеб и мясо, а у мамы — пирожное.

That's great! That's fine! I can see! It's Pam, her family, you, and me!Здорово! Отлично! Я вижу: это Пэм, её семья, ты и я!

Попробуй сам · Расставь по порядку

Что было сначала, а что потом? Нажимай фразы по порядку. Потом ответь на вопрос учебника.

Кто видит этот сон?

Главная мысль

Я вижу — I can see … Тюлени в море — the seals are in the sea.

Тренажёр · 8 карточек

Слушай, смотри, выбирай

Одна карточка — один вопрос. Где есть кнопка ▶, сначала послушай.

Какое слово прозвучало?

Говорим по-английски

Майк звонит тебе

📕 Учебник: урок 5, упр. 3a, 4b, с. 14–16

Майк позвонил тебе. Когда облачко загорится, отвечай вслух. Потом сыграйте в магазин.

I'm fine, thank you. And you?

She's fine. Thanks.

Yes, I have. / No, I haven't.

👫 Игра «Магазин»

Один — покупатель, другой — продавец. Покупайте то, что знаете по-английски. Потом поменяйтесь.

Подводим итоги

5 главных выводов

Нажми на карточку — послушай и повтори вслух.

Что я теперь умею

Я умею называть еду: soup, cheese, chicken, a sausage, an eggЯ умею сказать, что у меня есть и чего нет: I've got … / I haven't got …Я умею покупать в магазине: Have you got …? …, please.Я знаю, что ee и ea читаются как долгое [и:]Я понимаю стихотворение про тюленей

Проверь себя · 10 вопросовОдин верный ответ. По 1 баллу за вопрос; максимум — 10.

Для учителя и родителей

Параграф соответствует урокам 5–6 раздела 5 «Food» (учебник, часть 2, с. 13–20). Удобно проходить в два захода: темы 01–02 (урок 5), затем темы 03–04 (урок 6; буквы-секреты урока 5 тоже в теме 03).

Из учебника вошли: новые слова (soup, cheese, chicken, a sausage, an egg; a seal, sea, a dream, see, beef, Great!), история «Что любит кошка?» с разговором по телефону, разговор в магазине (он же — пара в «Говорим по-английски»), буквы-секреты ch, ge/gi, ee, ea, стихотворение «Seals eat ice cream» целиком.

Остались в учебнике: «Что ты видишь?» по картинкам (урок 6, упр. 3a), конкурс чтецов (упр. 3c–4), поиск трёх ошибок в пересказе (упр. 5a; ошибки — в пунктах 4, 5 и 6: маленький тюлень хочет мороженое, большие тюлени и угорь — говядину, зелёные конфеты видят Сьюзи и Лаки), чтение ee/ea в парах (упр. 5b), письменные упр. 5 урока 5 и упр. 6 урока 6 (пары рифм есть в тесте).

Озвучка — синтезированные голоса (Gemini), у каждого героя свой голос. Это не аудиозапись учебника: задания с аудио проходите и по учебнику.

Отметки «Изучено» и «Что я умею» сохраняются в этом браузере. Результат теста сохраняется в кабинете ученика, если он вошёл на сайт.