§ 29. Liz has got a white door. Комнаты друзей и сказка о машинке Чар — Английский язык, 3 класс

Liz has got … — что есть у друга

📕 Учебник: урок 7, упр. 1–2b, с. 44–45

Про себя говорим I've got. Про другого — has got: Liz has got — «у Лиз есть», Mike has got — «у Майка есть».

Посмотрим, как это работает · кто говорит?

Кто-то рассказывает о своей комнате. Послушай. Перевод — по кнопке.

Who is speaking?

I've got a big room. It's beautiful.У меня большая комната. Она красивая.

I've got a brown bed. And I've got a brown table.У меня коричневая кровать. И у меня коричневый стол.

I've got a big blue armchair and a blue bookcase.У меня большое синее кресло и синий книжный шкаф.

The door and the window are brown.Дверь и окно коричневые.

I've got a blue and yellow carpet on the floor.У меня на полу сине-жёлтый ковёр.

I haven't got a computer. What a pity!У меня нет компьютера. Как жаль!

But I've got a big TV. I like my room!Зато у меня большой телевизор. Мне нравится моя комната!

Кто это говорит? Подсказка: у Лиз в комнате есть компьютер.

Попробуй сам · Чья это вещь?

Что есть у Лиз, а что — у Майка? Нажми на нужную сторону.

a computer

Главная мысль

Про себя — I've got, про друга — Liz has got.

She's got … / She hasn't got … — найди ошибки

📕 Учебник: урок 7, упр. 3a–4, с. 45–46

she — «она». She's got = she has got — «у неё есть». She hasn't got — «у неё нет».

Посмотрим, как это работает · комната Лиз

В учебнике в рассказе о комнате Лиз пять ошибок — их ищут по картинке. Здесь рассказ уже исправлен. Послушай, какая комната у Лиз на самом деле.

Liz's room

Liz has got a green bed and two grey chairs.У Лиз зелёная кровать и два серых стула.

She's got a brown desk and a blue lamp.У неё коричневый письменный стол и синяя лампа.

The computer and the telephone are black.Компьютер и телефон чёрные.

She's got a brown bookcase.У неё коричневый книжный шкаф.

The door and the window are white.Дверь и окно белые.

Liz has got a pink and blue carpet.У Лиз розово-синий ковёр.

Her room is nice.Её комната красивая.

Попробуй сам · Раздели на слова

Кто-то записал фразы без пробелов! Собери каждую по словам. Ошибся — нажми на слово в строке, и оно вернётся.

Главная мысль

She's got two grey chairs. She hasn't got a TV.

Letter secrets — буквы ar: car, star, far

📕 Учебник: урок 8, упр. 1–2, 5–6, с. 46, 49

Буквы ar читаются долгим звуком «аа»: car, star, far. А одна буква a в коротком слове читается как в apple: cat, jam, rat.

Посмотрим, как это работает

Нажми на предложение — послушай. Найди буквы ar в каждом слове, где тянется «аа».

Letter secrets

A carpet and an armchair are in a car.Ковёр и кресло — в машине.

I can see a star. It's far.Я вижу звезду. Она далеко.

Start!Старт!

Попробуй сам · apple или car?

Прочитай слово. Как в нём читается буква a — коротко, как в apple, или долго, как в car? Нажми на сторону, чтобы услышать образец.

cat

Главная мысль

ar читается долго: car, star, far.

Armchair, Carpet, and Char-the-Car — сказка

📕 Учебник: урок 8, упр. 3a–4, с. 47–49

cook — «повар», а ещё «готовить». Please — «пожалуйста»: так вежливо просят. Sorry — «извините».

Посмотрим, как это работает · сказка из учебника

Кресло и ковёр едут в машинке Чар к далёкой звезде. По дороге их просит взять с собой повар Сэм. Нажимай на облачка или послушай всю сказку.

Автор

Cook Sam

Char-the-Car

Cook Sam

Char-the-Car

Автор

Кто летит к далёкой звезде?

Попробуй сам · Кто это сказал?

Нажми «Играть». Узнай героя сказки по голосу.

Слушай голос и нажимай на героя.

Главная мысль

Please — пожалуйста, sorry — извините, cook — повар.

Тренажёр · 8 карточек

Слушай, смотри, выбирай

Одна карточка — один вопрос. Где есть кнопка ▶, сначала послушай.

Какое слово прозвучало?

Говорим по-английски

Сравни свою комнату с комнатой Майка

📕 Учебник: урок 7, упр. 1, 2b, с. 44–45

Майк расскажет о своей комнате и спросит о твоей. Когда облачко загорится, отвечай вслух — про себя.

Yes, I have. / No, I haven't.

I've got a … door (какого цвета твоя дверь).

👫 С одноклассником: найди отличия

Нарисуйте каждый свою комнату и сравните рисунки. По очереди называйте, у кого что есть.

Подводим итоги

5 главных выводов

Нажми на карточку — послушай и повтори вслух.

Что я теперь умею

Я умею говорить, что есть у друга: Liz has got a white door.Я умею говорить, чего у неё нет: She hasn't got a TV.Я умею читать слова с ar: car, star, far, startЯ понимаю сказку «Armchair, Carpet, and Char-the-Car»Я могу разделить на слова фразу без пробелов

Проверь себя · 10 вопросовОдин верный ответ. По 1 баллу за вопрос; максимум — 10.

Для учителя и родителей

Параграф соответствует урокам 7–8 раздела «My home» (учебник, часть 2, с. 44–49): «Is it Liz's or Mike's room?» и «Armchair, Carpet, and Char-the-Car». Удобно проходить в два захода: темы 01–02 (урок 7), затем темы 03–04 (урок 8).

Главное: has got / hasn't got для рассказа о другом человеке (Liz has got …, She's got …, She hasn't got …), сочетание букв ar (car, star, far, start, char, carpet, armchair). Новые слова сказки: cook — повар, готовить; little place — мало места; for (you) — для (тебя). Char — «уголёк»: так зовут чёрную машинку.

Остались в учебнике: картинки комнат Лиз и Майка (упр. 1, с. 44) — отличия ищут по ним; в рассказе упр. 3a (с. 45) пять ошибок — на странице рассказ дан уже исправленным: два серых стула, коричневый стол, коричневый шкаф, белые дверь и окно, розово-синий ковёр. Упр. 5 (с. 49) — три чтения буквы a: как в acorn (baby, cake, name), как в apple (cat, jam) и как в car (star, far); на странице — только apple и car. Рифмы упр. 6b: cake — take, rat — cat, jam — Sam, far — car, char — star. Письменные задания (упр. 4, с. 46; упр. 6a–6b, с. 49) и рабочую тетрадь выполняйте на бумаге.

Сказку в учебнике читают по ролям (упр. 3c, 4): автор, машинка Чар, повар. Дома удобно разыграть её как маленький «театр чтецов»: каждый читает свою роль.

Озвучка — синтезированные голоса, у каждого героя свой. Это не аудиозапись учебника: задания с аудио (упр. 1, 3b, с. 46–47) слушайте и по учебнику.