МАТЕМАТИКА · 7 КЛАССПроект «Педагагічная скарбонка»
АЛГЕБРА · ИНТЕРАКТИВНЫЙ КОНСПЕКТ

§ 7. Действия с одночленами

При разных действиях с одночленами работают разные правила. Отделим числовые коэффициенты от буквенных множителей.

Наглядная модель12 заданий с проверкойТренажёр и тест
Главный вопрос

Почему при сложении x² + x² степень не меняется, а при умножении x² · x² меняется?

Разбираемся в теме

Основные пункты параграфа

Разберись, почему работает правило, исследуй модель и проверь себя.

01

Умножение соединяет множители

В произведении (−2x²y)(3xy³) числовая часть равна −6. Буква x встречается в сумме три раза, y — четыре раза. Получается −6x³y⁴. Переменная, встречающаяся только в одном множителе, тоже остаётся в результате.

Порядок удобен такой: отдельно знак, затем модуль коэффициента, затем каждая буква. Если переменная записана без показателя, её показатель равен 1. Например, x² · x = x³. Не складывай показатели разных оснований: x²y³ нельзя заменить на одну пятую степень.

Схема: от условия к выводу

Что рассматриваемКак рассуждаемЧто получаем
2x² · 3x³Коэффициенты умножаем, показатели складываем6x⁵
(−2x²)³Возводим каждый множитель−8x⁶
2x² + 3x²Складываем коэффициенты подобных5x²

Подумай и объясни

Что получается из x² · x³?

Сверить рассуждение

x⁵. Коэффициенты перемножают, показатели одинаковых переменных складывают.

Главная мысль

Коэффициенты перемножают, показатели одинаковых переменных складывают.

02

Деление убирает общие множители

В 12x⁵y³ : (3x²y) коэффициент равен 4, показатели равны 5 − 2 и 3 − 1. Результат 4x³y² при x ≠ 0, y ≠ 0. Эти ограничения пришли из исходного делителя и сохраняются после сокращения.

Результат не всегда является одночленом: x² : x⁵ = x⁻³ = 1/x³ при x ≠ 0. Отрицательная степень переменной не соответствует определению одночлена этого курса. Поэтому фраза «частное одночленов всегда одночлен» неверна.

ИССЛЕДУЙ САМ

Меняй условия — наблюдай закономерность

Изменяй значения ползунками или вводи числа. Сначала предскажи ответ; вычисления можно открыть отдельно.

Показать вычисления и пояснение

Главная мысль

Коэффициенты делят, показатели одинаковых переменных вычитают; делитель не равен нулю.

03

В степень возводится каждый множитель

В (−2x²y)³ число −2 возводится в куб и даёт −8. Показатель x умножается на 3: (x²)³ = x⁶. У y получается третья степень. Итог −8x⁶y³. Оставить коэффициент −2 без изменения означало бы возвести в степень лишь часть произведения.

Для квадрата отрицательного коэффициента знак будет положительным. Например, (−3xy²)² = 9x²y⁴. Проверь степень результата: исходный ненулевой одночлен имеет степень 3, после квадрата — 6. Такая дополнительная проверка помогает заметить потерянный показатель.

Подумай и объясни

Каков коэффициент у (−2x)³?

Сверить рассуждение

−8. (ab)ⁿ = aⁿbⁿ применяется и к коэффициенту, и к буквенной части.

ПРИМЕР 1 · РАЗБОР ПО ШАГАМ

ПРИМЕР 2 · РАЗБОР ПО ШАГАМ

Главная мысль

(ab)ⁿ = aⁿbⁿ применяется и к коэффициенту, и к буквенной части.

04

Складываем только подобные части в один одночлен

В 7x²y − 3x²y складываются коэффициенты: (7 − 3)x²y = 4x²y. Буквенная часть не меняется: семь одинаковых частей минус три такие же части дают четыре. Одночлены xy² и x²y не подобны, хотя содержат одинаковые буквы.

Неподобные одночлены тоже можно записать в сумме, но обычно нельзя заменить эту сумму одним одночленом. Сравни: x² + x² = 2x², а x² · x² = x⁴. Прежде любого действия произнеси его название: сложение и умножение нельзя проверять одной формулой.

Главная мысль

Подобные одночлены имеют одинаковые переменные с одинаковыми показателями.

Применяем знания

Решаем самостоятельно

12 заданий по теме параграфа. Записывай промежуточные действия в тетради, затем введи ответ. Единицы уже указаны рядом с полями. Если нужно восстановить выражение, введи его коэффициенты в подписанные поля. В заданиях с выбором отметь верное утверждение.

Число можно вводить с запятой или точкой. Дробь — как 3/4, смешанное число — как −2 1/3. Равные дроби принимаются; если требуется несократимая запись, сократи её. Подсказка помогает, а просмотр готового решения не засчитывается как самостоятельное выполнение.

Математический тренажёр

Закрепляем способ решения

Новые варианты из банка заданий этого параграфа. Решай в своём темпе.

Шесть выводов

01

Коэффициенты перемножают, показатели одинаковых переменных складывают.

02

Коэффициенты делят, показатели одинаковых переменных вычитают; делитель не равен нулю.

03

(ab)ⁿ = aⁿbⁿ применяется и к коэффициенту, и к буквенной части.

04

Подобные одночлены имеют одинаковые переменные с одинаковыми показателями.

05

Объясни, что означает каждый шаг решения.

06

Проверь ответ обратным действием или по исходному условию.

Проверь себя

Тест: 10 вопросов

4 вопроса на понимание и 6 заданий. За верный ответ — 0,5 балла, максимум — 5.

Ответь на все вопросы. Пояснения появятся после проверки.

Загрузка прогресса…