ПРИМЕР 1 · РАЗБОР ПО ШАГАМ
Основные пункты параграфа
Разберись, почему работает правило, исследуй модель и проверь себя.
Куб — три одинаковых множителя
У отрицательного числа три отрицательных множителя: произведение остаётся отрицательным. Поэтому (−2)³ = −8, в отличие от (−2)² = 4. При x = 0 значение тоже нулевое.
Область определения не ограничена условием x ≥ 0. Оно относится к арифметическому квадратному корню, а не к кубу. Сравнивай свойства разных функций по их формулам.
Схема: что с чем связано
| Что дано | Как рассуждать | Что получаем |
|---|---|---|
| x = −2, −1, 0, 1, 2 | Кубы аргументов | −8, −1, 0, 1, 8 |
| f(−x) = −f(x) | Нечётность | Симметрия относительно O |
| x₁ < x₂ | Строгое возрастание | x₁³ < x₂³ |
Подумай и объясни
Чему равно (−3)³?
Сверить рассуждение
−27. y = x³ определена для любого действительного x и принимает любые действительные значения.
y = x³ определена для любого действительного x и принимает любые действительные значения.
График симметричен относительно начала
Точкам (1; 1), (2; 8) соответствуют (−1; −1), (−2; −8). В отличие от параболы, симметрия здесь центральная, а не относительно Oy.
Отметь несколько точек и соедини плавной линией. Около начала график почти горизонтален, дальше становится круче. Ломаная через точки — лишь схема, не точная форма кривой.
Меняй условия — проверяй закономерность
Изменяй значения ползунками или вводи числа. Сначала предскажи ответ; вычисления можно открыть отдельно.
Показать вычисления и пояснение
f(−x) = −f(x): противоположным аргументам соответствуют противоположные значения.
Функция возрастает на всей прямой
Можно обосновать через b³ − a³ = (b − a)(b² + ab + a²). Первый множитель положителен. Второй также положителен при разных a и b: это (b + a/2)² + 3a²/4.
Поэтому −2³ < −1³: −8 < −1. Не ориентируйся на модули, забыв знак. У функции нет наибольшего и наименьшего значений на всей прямой.
Подумай и объясни
Что больше: (−2)³ или (−1)³?
Сверить рассуждение
(−1)³. Если a < b, то a³ < b³.
ПРИМЕР 2 · РАЗБОР ПО ШАГАМ
Если a < b, то a³ < b³.
Уравнение x³ = c имеет один действительный корень
Для x³ = 64 получаем 4, для x³ = −64 — −4. Знак ± не нужен: он появляется при восстановлении числа по положительному квадрату, а не кубу.
Для 0 < x < 1 куб меньше самого x: например, 0,5³ = 0,125. Увеличение степени не всегда увеличивает число. Сначала учитывай, где основание находится относительно 0 и 1.
Горизонтальная прямая y = c пересекает кубическую кривую один раз.
Решаем самостоятельно
12 заданий по теме параграфа. Записывай промежуточные действия в тетради, затем введи ответ. Единицы уже указаны рядом с полями. Если нужно восстановить выражение, введи его коэффициенты в подписанные поля. В заданиях с выбором отметь верное утверждение.
Число можно вводить с запятой или точкой. Дробь — как 3/4, смешанное число — как −2 1/3. Равные дроби принимаются; если требуется несократимая запись, сократи её. Подсказка помогает, а просмотр готового решения не засчитывается как самостоятельное выполнение.
Закрепляем способ решения
Новые варианты из банка заданий этого параграфа. Решай в своём темпе.
Шесть выводов
y = x³ определена для любого действительного x и принимает любые действительные значения.
f(−x) = −f(x): противоположным аргументам соответствуют противоположные значения.
Если a < b, то a³ < b³.
Горизонтальная прямая y = c пересекает кубическую кривую один раз.
Объясни, что означает каждый шаг решения.
Проверь ответ обратным действием или по исходному условию.
Проверь себяТест: 10 вопросов
4 вопроса на понимание и 6 заданий. За верный ответ — 0,5 балла, максимум — 5.
Тест: 10 вопросов
4 вопроса на понимание и 6 заданий. За верный ответ — 0,5 балла, максимум — 5.
Ответь на все вопросы. Пояснения появятся после проверки.