Как оформить прямую речь до, после и внутри слов автора?
В оформлении прямой речи важно видеть два голоса: героя и автора. Место авторских слов определяет схему, а вопрос или восклицание сохраняют собственные знаки.
Как оформить прямую речь до, после и внутри слов автора?
Конструкция с прямой речью соединяет слова автора и дословную реплику.
Авторские слова показывают, кто говорит, думает или передаёт сообщение. В схемах А и а обозначают авторскую часть, П и п — прямую речь; регистр показывает прописную или строчную букву.
Учитель сказал: «Начинаем работу». Авторская часть — учитель сказал, реплика — начинаем работу.
После вводящих слов автора перед прямой речью ставят двоеточие, реплику заключают в кавычки и начинают с прописной.
Точка ставится после закрывающей кавычки, вопросительный и восклицательный знаки, многоточие — перед ней. Дополнительная точка после вопроса не нужна.
А: «П». А: «П?» А: «П!» Учитель спросил: «Все готовы?»
| Наблюдаем | Пример | Объясняем |
|---|---|---|
| Автор перед | Учитель сказал: «Начинаем». | А: «П». |
| Автор после | «Начинаем», — сказал учитель. | «П», — а. |
| Вопрос перед автором | «Начинаем?» — спросил ученик. | «П?» — а. |
| Одно предложение | «Я, — сказал он, — готов». | «П, — а, — п». |
| Два предложения | «Я готов, — сказал он. — Начинаем?» | «П, — а. — П?» |
| Два глагола | «Я готов, — сказал он и спросил: — Начинаем?» | Перед продолжением прямой речи — двоеточие и тире. |
После повествовательной невосклицательной реплики перед авторскими словами ставят запятую и тире.
Запятая идёт после закрывающей кавычки. Вопросительный, восклицательный знак и многоточие сохраняются внутри кавычек, а после них следует тире; авторские слова начинаются со строчной.
«Я готов», — сказал ученик. «Ты готов?» — спросил учитель.
Если слова автора стоят внутри одного предложения прямой речи, кавычки открываются в начале и закрываются в конце всей реплики.
Авторскую вставку выделяют сочетаниями запятой и тире, продолжение начинают со строчной. Мысленно убери автора, чтобы проверить единство предложения.
«Я, — сказал ученик, — уже закончил». Без вставки: я уже закончил.
Если после слов автора начинается новое предложение той же реплики, после авторской части ставят точку и тире, продолжение начинают с прописной.
Знак перед автором зависит от первой реплики: запятая, вопрос, восклицание или многоточие.
«Я закончил, — сказал ученик. — Можно сдавать?» Это два предложения в одной реплике.
«Я, — сказал он, — уже готов».
После автора запятая и тире; уже со строчной.
«Я готов, — сказал он. — Начинаем?»
После автора точка и тире; Начинаем с прописной.
Если один глагол автора относится к первой части прямой речи, а другой вводит продолжение, перед вторым фрагментом ставят двоеточие и тире.
После выбора схемы проверь кавычки, регистр букв и место каждого конечного знака. Не используй дефис вместо тире.
«Я закончил, — сказал ученик и спросил: — Можно сдавать?» Сказал относится к сообщению, спросил — к вопросу.
Уберём вставку: «Я уже закончил». Реплика представляет одно предложение; кавычки не закрываются около слов автора.
Восстанови порядок рассуждения. Перемещай шаги стрелками, затем проверь результат.
«Я готов», — сказал ученик.
Оформи два варианта: «Учитель спросил все готовы» и «Все готовы спросил учитель». Сохрани вопросительную реплику.
Учитель спросил: «Все готовы?» «Все готовы?» — спросил учитель. В первом случае перед прямой речью двоеточие, вопросительный знак внутри кавычек. Во втором вопросительный знак сохраняется, после кавычки тире, слова автора со строчной. Запятая после вопросительного знака не добавляется.
Свободный ответ проверь самостоятельно или обсуди с учителем.
Конструкция с прямой речью соединяет слова автора и дословную реплику.
После вводящих слов автора перед прямой речью ставят двоеточие, реплику заключают в кавычки и начинают с прописной.
После повествовательной невосклицательной реплики перед авторскими словами ставят запятую и тире.
Если слова автора стоят внутри одного предложения прямой речи, кавычки открываются в начале и закрываются в конце всей реплики.
Если после слов автора начинается новое предложение той же реплики, после авторской части ставят точку и тире, продолжение начинают с прописной.
Если один глагол автора относится к первой части прямой речи, а другой вводит продолжение, перед вторым фрагментом ставят двоеточие и тире.
«Я готов», — сказал ученик.
Теперь объясни: Как оформить прямую речь до, после и внутри слов автора?
Загрузка прогресса…